現代教育科学 1999年3月号新教育課程の授業像を解明する
- 紙版価格:744円(税込)
現代教育の病める部分や欠落部分を果敢に取り上げ、評論を加え、これからの方向を示唆するという教育評論誌としての姿勢を一貫して堅持し、学校教育の再生をめざす。具体的には学級で教えることの意味を問い新しい問題提起を積極的に行う。
- 刊行:
- 1999年2月
- 仕様:
- A5判 120頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 予定なし
現代教育科学 2000年8月号「モラルの喪失」授業をどう建て直すか
- 紙版価格:776円(税込) 電子版価格:697円(税込)
提言・「モラルの喪失」どこに問題があるか/日本人の宗教意識と「心の教育」の可能性/理念・目標の喪失が「モラル」を崩壊させた?/現場報告・子どもたちは「道徳の時間」をどう見ているか/TOSS道徳「心の教育」は実践で何を主張するか/他
- 刊行:
- 2000年7月
- 仕様:
- A5判 116頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2002年3月号学級集団と学習集団は分けるべきか
- 紙版価格:785円(税込) 電子版価格:706円(税込)
提言・学級集団と学習集団は分けるべきか/戦後の「学習集団」論争から何を学ぶか/ティーム・ティーチングによる学級教育の改革とは/学級集団が持つ教育力とは/現場から・生活集団と学習集団の分離は学級解体につながるか/他
- 刊行:
- 2002年2月
- 仕様:
- A5判 116頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2002年5月号「生命の教育」がなぜ問われるか
- 紙版価格:796円(税込) 電子版価格:716円(税込)
提言・「生命の教育」いま何を問題とすべきか/「生命の教育」の大切さ─アメリカのテロ事件に学ぶ/「生命」をめぐる異文化理解─宗教と教育の関連を考える/「生と死」改めて生命の授業を問う/「戦争」をどう教えるか─授業化への課題
- 刊行:
- 2002年4月
- 仕様:
- A5判 116頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2002年7月号基礎学力保障の「説明責任」を問う
- 紙版価格:796円(税込) 電子版価格:716円(税込)
提言・基礎学力保障の説明責任―問われる指導力/学校の「説明責任」と学校評議員制度の導入―両者の関係は?/基礎学力保障の「説明責任」―絶対評価で問われる責任/保護者の不信を招かぬ基礎学力保障の「説明責任」
- 刊行:
- 2002年6月
- 仕様:
- A5判 116頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2002年10月号「学力向上」の実践提案を検証する
- 紙版価格:796円(税込) 電子版価格:716円(税込)
提言・「学力向上」実践提案をこう評価する/基礎学力の定着を図る実践―何が問われているか/少人数・習熟度別授業の工夫―何が問われているか/発展学習・補充学習の工夫―何が問われているか/総合的学習で期待されている「学力」とは
- 刊行:
- 2002年9月
- 仕様:
- A5判 116頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2003年3月号達成目標指導の「結果責任」を問う
- 紙版価格:796円(税込) 電子版価格:716円(税込)
提言・指導の「結果責任」を問う必要性/「結果責任」を問われて考えたこと/「結果責任」を校長として考える/「結果責任」を果たすため日常の評価活動をどう工夫するか/「結果責任」に応えるための教師修業
- 刊行:
- 2003年2月
- 仕様:
- A5判 116頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2003年6月号確かな学力保障に賭ける学校の挑戦
- 紙版価格:806円(税込) 電子版価格:725円(税込)
提言・公教育の再生は「学力保障」にある/確かな「学力保障」に賭ける学校の挑戦/公立校の「自由化・情報公開・競争原理の導入」をどう考えるか/「学力低下」論争は教育現場をどう変えたか/「習熟」の課題を学力づくり・授業づくりに据える/他
- 刊行:
- 2003年5月
- 仕様:
- A5判 116頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2003年9月号10年目研修で授業力アップは可能か
- 紙版価格:806円(税込) 電子版価格:725円(税込)
提言・10年目研修に望む―教師教育の課題を問う/授業力アップのための研修内容はこうあるべきだ/「研修内容」として検討したいテーマ/学校ぐるみの「研修内容」を考える
- 刊行:
- 2003年8月
- 仕様:
- A5判 116頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2004年4月号どうすれば「学力低下」を防げるか
- 紙版価格:817円(税込) 電子版価格:735円(税込)
提言・学力低下問題と教育改革の課題/「学力低下」の原因を探る/小学校現場からの提案・どうすれば「学力低下」を防げるか/中学校現場からの提案・どうすれば「学力低下」を防げるか/小特集 「消えた学力」国語学力のここを取り戻す
- 刊行:
- 2004年3月11日
- 仕様:
- A5判 116頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2004年10月号「授業力」の検定をこうして創る
- 紙版価格:817円(税込) 電子版価格:735円(税込)
提言・教員の「授業力」検定がなぜ必要か/TOSS授業技量検定をどう見るか―参加者の意見/学校ぐるみの「授業力」アップへの挑戦/授業技術の検定―ここを見るべきだ/国語科授業の検定―ここを見るべきだ/社会科授業の検定―ここを見るべきだ/他
- 刊行:
- 2004年9月8日
- 仕様:
- A5判 116頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2005年4月号教員免許更新制で現場は変わるか
- 紙版価格:838円(税込) 電子版価格:754円(税込)
提言・教員免許更新制導入の問題点/教員免許更新制の導入―現場から問題点を衝く/校長として教員免許更新制の導入をこう考える/教師の力量形成・どんな方策が望ましいか/TOSS授業技量検定の受検で何を学んだか
- 刊行:
- 2005年3月9日
- 仕様:
- A5判 116頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2008年10月号「国家と愛国心」は道徳教育の要か
- 紙版価格:869円(税込) 電子版価格:782円(税込)
提言・新学習指導要領「総則」の規定を分析する―道徳教育の課題を中心に―/「伝統と文化の尊重」で愛国心は育つのか/「郷土愛」から愛国心が育つのか/「日の丸・君が代」から愛国心が育つのか/「宗教的情操」と愛国心はどう関わるか/他
- 刊行:
- 2008年9月8日
- 仕様:
- A5判 115頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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現代教育科学 2008年11月号改訂の核「言葉の力」を検証する
- 紙版価格:869円(税込) 電子版価格:782円(税込)
提言・「確かな学力」を支える「言葉の力」とは/国語科で育てる「言葉の力」どこに重点を置くか/算数・数学科で育てる「言葉の力」どこに重点を置くか/社会科で育てる「言葉の力」どこに重点を置くか/理科で育てる「言葉の力」どこに重点を置くか/他
- 刊行:
- 2008年10月7日
- 仕様:
- A5判 115頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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現代教育科学 2009年1月号「教えること」の復権・何が課題か
- 紙版価格:869円(税込) 電子版価格:782円(税込)
提言・「教えること」の復権・何が課題か/子どもの「理解」―授業中に確認する手だて・国語の場合/子どもの「理解」―授業中に確認する手だて・算数の場合/子どもの「理解」―授業中に確認する手だて・社会の場合/他
- 刊行:
- 2008年12月8日
- 仕様:
- A5判 115頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2009年2月号「移行措置」先行実施の重点指導を問う
- 紙版価格:869円(税込) 電子版価格:782円(税込)
提言・「移行措置」を生かした授業づくり/新国語科の重点指導の検討/新社会科の重点指導の検討/新算数・数学科の重点指導の検討/新理科の重点指導の検討/新道徳・新体育の重点指導の検討/外国語活動の重点指導の検討
- 刊行:
- 2009年1月7日
- 仕様:
- A5判 115頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2009年3月号何が「教育新時代か」―「白書」の検討
- 紙版価格:869円(税込) 電子版価格:782円(税込)
提言・何が「教育新時代」か―文科省「白書」の検討/新学習指導要領で「確かな学力」は向上するか/「豊かな心」の育成―道徳教育で向上するか/「伝統や文化」の教育―教科教育の実践課題/「特別支援教育」の改善―校内支援体制の整備/他
- 刊行:
- 2009年2月9日
- 仕様:
- A5判 115頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2009年4月号「学習意欲」がなぜ育たないか
- 紙版価格:869円(税込) 電子版価格:782円(税込)
提言・「学習意欲」はどこから生まれるか/「学習意欲」の向上と学習習慣の確立/「学習意欲」を高める学級経営/「学習意欲」を高める授業の工夫―小学校/「学習意欲」を高める授業の工夫―中学校/「学習意欲」を育てる評価の工夫
- 刊行:
- 2009年3月9日
- 仕様:
- A5判 115頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2009年10月号「道徳の時間」の改革・充実を図る
- 紙版価格:869円(税込) 電子版価格:782円(税込)
提言・「道徳の時間」の充実をどう図るか/戦後の道徳教育論―何が論題になったか/「道徳の時間」の教科化・何が問題か/「道徳の時間」の改革・充実を図る―小学校/「道徳の時間」の改革・充実を図る―中学校/学級経営と連動させた道徳教育のプランづくり
- 刊行:
- 2009年9月8日
- 仕様:
- A5判 115頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2009年11月号「全国学力テスト」の有効性を問う
- 紙版価格:869円(税込) 電子版価格:782円(税込)
提言・「全国学力テスト」の有効性を問う/「全国学力テスト」が問う公立校の責任/診断結果に基づく学力向上アクションプラン―小学校/診断結果に基づく学力向上アクションプラン―中学校/「全国学力テスト」の結果が問う国語科の改革課題/他
- 刊行:
- 2009年10月7日
- 仕様:
- A5判 115頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2010年4月号「教師力の低下」どこに問題があるか
- 紙版価格:890円(税込) 電子版価格:801円(税込)
提言・「教師力の低下」どこに問題があるか/これからの教師に求められる資質能力とは/個性豊かな教師の必要性とは何か/子ども理解・指導力は確かか/集団指導の力は確かか/授業力は確かか
- 刊行:
- 2010年3月8日
- 仕様:
- A5判 115頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2011年4月号「道徳教育」で伝えたいことは何か
- 紙版価格:901円(税込) 電子版価格:811円(税込)
提言1・「道徳教育」で不足しているのは何か/提言2・戦前の「道徳教育」のどこに問題があるのか/提言3・家庭と地域社会には「道徳力」は無いのか/小学校の「道徳教育」で伝えたいことは何か/中学校の「道徳教育」で伝えたいことは何か/他
- 刊行:
- 2011年3月8日
- 仕様:
- A5判 115頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2011年5月号授業力更新の課題は何か
- 紙版価格:901円(税込) 電子版価格:811円(税込)
提言1・いま必要な授業力更新の課題/提言2・各教科の関連・協力が必要な「表現力」の育成/個別指導を充実させる授業力更新の課題/グループ別指導を充実させる授業力更新の課題/障害のある子への授業力更新の課題/他
- 刊行:
- 2011年4月5日
- 仕様:
- A5判 115頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2011年6月号道徳の「教科化」を提案する
- 紙版価格:901円(税込) 電子版価格:811円(税込)
提言・道徳の「教科化」を提案する/小学校の道徳教育をどう改善するか/中学校の道徳教育をどう改善するか/道徳教育推進教師への期待/「道徳の時間」を拓く・教材の開発
- 刊行:
- 2011年5月9日
- 仕様:
- A5判 115頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2011年7月号いま求められている新しい教師力
- 紙版価格:901円(税込) 電子版価格:811円(税込)
提言・教育三法の改正で求められる教師力/特別支援教育の充実をどう図るか/国と郷土を愛する態度をどう養うか/国旗・国歌をどう扱うか/伝統文化の心をどう育てるか/指導力不足教員への対応をどうするか
- 刊行:
- 2011年6月6日
- 仕様:
- A5判 115頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2011年8月号「追試」で授業のここが変わる
- 紙版価格:901円(税込) 電子版価格:811円(税込)
提言・なぜ「追試」が必要か/国語科授業の「追試」でここが変わる/算数科授業の「追試」でここが変わる/社会科授業の「追試」でここが変わる/理科授業の「追試」でここが変わる/「追試」で学級通信が変わる
- 刊行:
- 2011年7月7日
- 仕様:
- A5判 115頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2011年9月号「郷土愛」で見直す道徳教育の本質
- 紙版価格:901円(税込) 電子版価格:811円(税込)
提言・「郷土愛」を東日本大震災で見直す/「郷土愛」がなぜ道徳の時間で強調されたか/「郷土愛」を見直す道徳教材の開発―小学校/「郷土愛」を見直す道徳教材の開発―中学校/伝統と文化の尊重で「郷土愛」にどう生かされるか/地域との協力で「郷土愛」を見直す
- 刊行:
- 2011年8月3日
- 仕様:
- A5判 115頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2011年10月号「情報」を読む力を育てる
- 紙版価格:901円(税込) 電子版価格:811円(税込)
提言・「情報」を読む力を育てる/情報ネットワーク社会における学校の役割とは/小学校における「情報」活用能力の育成/中学校における「情報」活用能力の育成/新聞で学力が育つか
- 刊行:
- 2011年9月7日
- 仕様:
- A5判 115頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2011年11月号戦後の「教育論争」から何を学ぶか
- 紙版価格:901円(税込) 電子版価格:811円(税込)
提言・戦後の「教育論争」から何を学ぶか/「教育基本法論争」から何を学ぶか/「特設道徳論争」から何を学ぶか/「教育内容の現代化論争」から何を学ぶか/「基礎学力論争」から何を学ぶか/「授業論・授業研究論争」から何を学ぶか/他
- 刊行:
- 2011年10月6日
- 仕様:
- A5判 115頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2011年12月号「靖国問題」から戦争を考える
- 紙版価格:901円(税込) 電子版価格:811円(税込)
提言・「靖国問題」を語る必要とは何か/「国家意識」の欠落―どこに問題があるか/「特攻隊の死」を考える/朝鮮人「特攻隊員の死」を考える/「靖国問題」から戦争をどう教えるか
- 刊行:
- 2011年11月8日
- 仕様:
- A5判 115頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2012年1月号民主教育“権力なき国家”の理想と現実
- 紙版価格:901円(税込) 電子版価格:811円(税込)
検証!民主教育は、どういう現象として現れているか/学習指導要領の変遷にみる“民主教育の理想と現実”●平成から昭和へ遡行する/「権力なき国家」を目ざす民主教育の理想と現実
- 刊行:
- 2011年12月7日
- 仕様:
- A5判 115頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2012年2月号“悔いのない教師生活”支える思想と行動
- 紙版価格:901円(税込) 電子版価格:811円(税込)
これだけは“ダンコ拒否”した私の教育信条/あの時代背景があったとしても―「悔いのない教師生活?と聞かれたら」/〈私の教師生活信条〉何をこそ畏れ・何は許容範囲としてきたか/この年代の教師生活=ここが大事の10か条
- 刊行:
- 2012年1月6日
- 仕様:
- A5判 115頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
現代教育科学 2012年3月号『現代教育科学』が拓いた教育言論53年
- 紙版価格:901円(税込) 電子版価格:811円(税込)
教育界に節目をつくった“あの言論”―牽引車の事件簿/『現代教育科学』の実像と虚像を検証する/『現代教育科学』が舞台!歴史の残る“あの論争”―ナンバーワンはこれだ!/『現代教育科学』が舞台で登場!スター列伝/『現代教育科学』―終焉の先にあるもの/他
- 刊行:
- 2012年2月7日
- 仕様:
- A5判 115頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
国語教育 2001年11月号力をつけるノート「赤ペン」の入れ方
- 紙版価格:723円(税込) 電子版価格:650円(税込)
提言・これだけは押さえたい「赤ペン」の原則/「赤ペン」の入れ方―良い例・悪い例/「話すこと・聞くこと」学習活動でのノートのとらせ方と「赤ペン」の入れ方/「読むこと」学習活動でのノートのとらせ方と「赤ペン」の入れ方・小学校/他
- 刊行:
- 2001年10月
- 仕様:
- A5判 132頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
国語教育 2002年11月号「語彙力」を増やす授業の工夫
- 紙版価格:734円(税込) 電子版価格:660円(税込)
提言・子どもの語彙を豊かにする授業の工夫/辞書を生かした「語彙力」の増やし方/取り立て指導で「語彙力」を増やす/読解指導で「語彙力」を増やす/作文指導で「語彙力」を増やす/語彙の貧弱な子をどう伸ばすか
- 刊行:
- 2002年10月
- 仕様:
- A5判 132頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
国語教育 2003年9月号「考える力」を育てる発問づくり
- 紙版価格:744円(税込) 電子版価格:669円(税込)
提言・「考える力」を育てる発問づくりの条件/戦後の学力論に見る「考える力」のとらえ方/「考える力」を育てる導入段階の発問づくり―読みを中心に/「考える力」を育てる展開段階の発問づくり―読みを中心に/他
- 刊行:
- 2003年8月
- 仕様:
- A5判 132頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
- 出荷:
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- 電子版:
国語教育 2007年3月号対話能力を高める「話し方」の指導
- 紙版価格:776円(税込) 電子版価格:697円(税込)
提言・「話し方」の巧拙をどう意識させるか/対話能力を高める「話し方」の指導/対話能力を高める「的確な話し方」指導―小学校/対話能力を高める「的確な話し方」指導―中学校/音声言語指導の評価で重要視したいこと
- 刊行:
- 2007年2月6日
- 仕様:
- A5判 132頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
国語教育 2007年12月号「授業力」を鍛える努力目標
- 紙版価格:785円(税込) 電子版価格:706円(税込)
提言・「授業力」を鍛える努力目標とは/これからの国語力−何が重点課題か/「授業力」を鍛える努力目標−小学校の場合/「授業力」を鍛える努力目標−中学校の場合/「授業力」を鍛えるための模擬授業の体験/「授業力」を鍛える努力ヘの期待
- 刊行:
- 2007年11月6日
- 仕様:
- A5判 132頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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国語教育 2009年9月号読解力を育てるための重点指導
- 紙版価格:796円(税込) 電子版価格:716円(税込)
提言・読解力を高めるためにどこに重点を置くか/読解力向上に必要な指導とは何か/読解力を育てるための重点指導−低学年/読解力を育てるための重点指導−中学年/読解力を育てるための重点指導−高学年/読解力を育てるための重点指導−中学校
- 刊行:
- 2009年8月5日
- 仕様:
- A5判 136頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
国語教育 2009年12月号「聞く力」を鍛える授業アイデア
- 紙版価格:796円(税込) 電子版価格:716円(税込)
提言・「聞く力」を鍛える重点指導/「聞く力」がなぜ育たないか/戦後の「話す・聞く」指導の問題点/低学年の「聞く力」を鍛える授業アイデア/中学年の「聞く力」を鍛える授業アイデア/高学年の「聞く力」を鍛える授業アイデア/他
- 刊行:
- 2009年11月4日
- 仕様:
- A5判 136頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
- 出荷:
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- 電子版:
国語教育 2010年4月号「教えて考えさせる」授業の提案
- 紙版価格:796円(税込) 電子版価格:716円(税込)
提言・「教えて考えさせる」授業を見直す/教科書を活用し「教えて考えさせる」授業/「教えて考えさせる」低学年展開のコツ/「教えて考えさせる」中学年展開のコツ/「教えて考えさせる」高学年展開のコツ/「教えて考えさせる」中学生展開のコツ/他
- 刊行:
- 2010年3月8日
- 仕様:
- A5判 136頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
国語教育 2010年8月号「記述力」を鍛えるノート指導
- 紙版価格:796円(税込) 電子版価格:716円(税込)
提言・ノートで「記述力」を鍛える/提言・なぜ「記述力」を鍛える必要があるか/「記述力」を鍛えるノート指導の提案―低学年/「記述力」を鍛えるノート指導の提案―中学年/「記述力」を鍛えるノート指導の提案―高学年/「記述力」を鍛えるノート指導の提案―中学校
- 刊行:
- 2010年7月7日
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- A5判 136頁
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- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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国語教育 2011年5月号学習意識の確立―何が課題か
- 紙版価格:796円(税込) 電子版価格:716円(税込)
提言・学習意識の確立―何が課題か/低学年児の学習意識の確立―指導の観点/中学年児の学習意識の確立―指導の観点/高学年児の学習意識の確立―指導の観点/中学生の学習意識の確立―指導の観点
- 刊行:
- 2011年4月5日
- 仕様:
- A5判 136頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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社会科教育 2000年11月号調べ活動―“遊び心”プラスの技とネタ32
- 紙版価格:713円(税込) 電子版価格:641円(税込)
遊び心<vラスの調べ活動の新演出―調べたくてたまらないテーマとは 調べたあと感動するテーマとは/調べ活動の基本に遊び心≠どうプラスするか/調べ活動のある授業をどう組み立てるか/他/小特集 夏季集会で何が討議されたか
- 刊行:
- 2000年10月
- 仕様:
- A5判 136頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
社会科教育 2002年6月号調べ学習―情報検索力のつけ方&FAX集
- 紙版価格:734円(税込) 電子版価格:660円(税込)
調べ学習で私が「禁じ手」にしていること/調べ学習にはどんな方法≠ェあるか 授業に使える基本型とは/調べ学習≠フシステム化 ねらい・手立て・交流の組み立てポイント/調べ学習≠ナつける学び方技術≠フ指導ポイント/他
- 刊行:
- 2002年5月
- 仕様:
- A5判 136頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
社会科教育 2002年9月号“これを止める!”授業は10倍よくなる
- 紙版価格:734円(税込) 電子版価格:660円(税込)
人の振り見て♂艪ェ問題点に気付く目/授業中の教師の動き―これを止めるとよくなるトップ3/教材の扱い方―これを止めるとよくなるトップ3/子どもの認識にかかわる問題―これを止めるとよくなるトップ3/学び方の指導―これを止めるとよくなるトップ3/他
- 刊行:
- 2002年8月
- 仕様:
- A5判 136頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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社会科教育 2003年4月号発展的学習ー授業で使える全教材一覧
- 紙版価格:744円(税込) 電子版価格:669円(税込)
文部科学省の基礎基本重視と発展的学習の構想≠どう考えるか/小学校 3・4年 の単元でどんな発展的教材を準備するか/小学校5年の単元でどんな発展的教材を準備するか/小学校6年の単元でどんな発展的教材を準備するか/他
- 刊行:
- 2003年3月
- 仕様:
- A5判 136頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
社会科教育 2003年6月号朝学習15分―楽しく学ぶミニ教材100選
- 紙版価格:744円(税込) 電子版価格:669円(税込)
「朝学習」と楽しく覚える技術の指導ヒント/朝学習15分の構想―どんな教材&方法を取り入れるか/基礎・基本学力にからむ楽しい教材と朝学習/3年・子ども熱中の朝学習向きミニ教材=すぐ使える実物紹介/4年・子ども熱中の朝学習向きミニ教材=すぐ使える実物紹介/他
- 刊行:
- 2003年5月
- 仕様:
- A5判 136頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
社会科教育 2004年3月号“教科書に教え残し”出そうな時の裏技
- 紙版価格:744円(税込) 電子版価格:669円(税込)
学年末:気になる教科書の教え残し=≠ワだ間に合う効果技NO3/(1年を締めくくる!)気になる教科書の教え残し<`ェック&補強ポイント/教科書会社発:教え残して欲しくないのはこういうところ≠mO3/教え残しが出そうなページ≠フ処方箋/他
- 刊行:
- 2004年2月13日
- 仕様:
- A5判 136頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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向山型国語教え方教室 2002年4月号子どもが熱中!漢字文化の授業の組み立て方
- 紙版価格:901円(税込) 電子版価格:811円(税込)
巻頭論文 新卒以来32年間,ずっと続けた名文詩文向山の暗唱指導/漢字文化の授業のサイトの作り方/ファイナル模擬授業の舞台裏/漢字文化の授業に合う漢字合わない漢字/漢字1字で100問どうやって作るか/子どもが熱中! 漢字文化の授業/他
- 刊行:
- 2002年2月
- 仕様:
- B5判 92頁
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- 小・中
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- 絶版
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向山型国語教え方教室 2002年6月号向山型国語を正確に読み解く8の“鍵”
- 紙版価格:901円(税込) 電子版価格:811円(税込)
巻頭論文 国語のテストは,算数と同じと考えればよい/「向山型国語」との出会い/「向山型国語」による討論の授業/「向山型国語」を認知心理学から分析する/「向山型国語」の初期実践/「向山型国語」の漢字指導/「向山型国語」の“発問”はここが違う/他
- 刊行:
- 2002年4月
- 仕様:
- B5判 92頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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向山型国語教え方教室 2002年8月号有名詩文の暗唱指導―誰でもできる“この方法”
- 紙版価格:901円(税込) 電子版価格:811円(税込)
巻頭論文 事実が人を変えていく/詩文の暗唱がなぜ作文力をつけるのか/向山式暗唱指導のシステム/最初の詩文の暗唱指導のポイント3/詩文の暗唱指導を継続するポイント/この目で見た向山学級の暗唱指導/効果抜群!! 向山式暗唱指導
- 刊行:
- 2002年6月
- 仕様:
- B5判 92頁
- 対象:
- 小・中
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- 絶版
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向山型国語教え方教室 2002年10月号向山型授業の「段取り・手順」―ここがポイント―
- 紙版価格:901円(税込) 電子版価格:811円(税込)
巻頭論文 授業は知的に/「段取り」で見る向山学級の国語授業/討論の授業も「段取り」で成立する/授業の「段取り力」をつける教師修業/向山型要約指導の「段取り」を解析する/向山型漢字指導の「段取り」を解析する/向山型作文指導の「段取り」を解析する/他
- 刊行:
- 2002年8月
- 仕様:
- B5判 92頁
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- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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向山型国語教え方教室 2002年12月号漢字の学習構造改革―土台が間違えていた衝撃―
- 紙版価格:901円(税込) 電子版価格:811円(税込)
巻頭論文 「一つ一つのこだわり」を大切に/研究報告・輪郭漢字カードの衝撃/3年生までに1006字読み先習の方法/幼児期における漢字指導/漢字を世界に広げる漢字英語交じり文/漢字の学習構造改革の成果とこれからの研究課題/他
- 刊行:
- 2002年10月
- 仕様:
- B5判 92頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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向山型国語教え方教室 2003年2月号子どもの力を3倍引き出す「個別評定」の秘密
- 紙版価格:901円(税込) 電子版価格:811円(税込)
巻頭論文 個別評定の原理原則/向山実践に見る「個別評定」のポイント/討論の授業も「個別評定」で成立する/「個別評定」すれば授業はこう変わる/駄目教師ほど「個別評定」を行わない/向山型国語の「個別評定」代表実践/「個別評定」の典型パターンを解析する/他
- 刊行:
- 2002年12月
- 仕様:
- B5判 92頁
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- 小・中
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- 絶版
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向山型国語教え方教室 2003年4月号“この必達目標”が国語学力を保証する
- 紙版価格:912円(税込) 電子版価格:821円(税込)
巻頭論文 論より証拠を心がける/海浦小の必達目標はこのように作成された/向山型国語が保証する音読の必達目標とその根拠/向山型国語が保証する漢字の必達目標とその根拠/向山型国語が保証する作文の必達目標とその根拠/私が掲げる必達目標/他
- 刊行:
- 2003年2月
- 仕様:
- B5判 92頁
- 対象:
- 小・中
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- 絶版
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向山型国語教え方教室 2003年6月号「パーツ」を組み立てて授業をつくる
- 紙版価格:912円(税込) 電子版価格:821円(税込)
巻頭論文 TOSS授業技能検定発足/向山実践に見る「パーツ」組み合わせの勘所/失敗しない授業「パーツ」の組み立て方/向山型国語の「パーツ」組み合わせの必勝パターン/「パーツ」意識無し! システムがちゃがちゃの授業/向山型国語「パーツ」構成の原理原則/他
- 刊行:
- 2003年4月
- 仕様:
- B5判 92頁
- 対象:
- 小・中
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- 絶版
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向山型国語教え方教室 2003年8月号学習障害児の学力を保証するヒント20
- 紙版価格:912円(税込) 電子版価格:821円(税込)
巻頭論文 授業の組み立てを想像する/向山型実践と我流実践の違いはここだ!/ADHD児の指導に有効だった指導のポイント5!/LD児の指導に有効だった指導のポイント5!/アスペルガー症候群の子どもに有効だった指導のポイント5!/他
- 刊行:
- 2003年6月
- 仕様:
- B5判 92頁
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- 小・中
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- 絶版
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向山型国語教え方教室 2003年10月号授業につくる“高得点型ネットワーク”
- 紙版価格:912円(税込) 電子版価格:821円(税込)
巻頭論文 教師の宝ものは,足もとにこそある/向山学級知のネットワークを分析する/学生運動そして学級組織における向山型ネットワーク/椿原学級構築に生かすネットワーク理論/向山型「指名なし討論」を支える知のネットワーク/他
- 刊行:
- 2003年8月
- 仕様:
- B5判 92頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
向山型国語教え方教室 2003年12月号授業のパーツにあう“微細技術”の使い方
- 紙版価格:912円(税込) 電子版価格:821円(税込)
巻頭論文 “微細技術”を,根本から考える/どの子も読める音読の“微細技術”BEST5/プロが唸った漢字指導の“微細技術”BEST5/これぞプロの芸! 作文指導の“微細技術”BEST5/やんちゃ坊主も活躍する五色百人一首の“微細技術”BEST5/他
- 刊行:
- 2003年10月
- 仕様:
- B5判 92頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
向山型国語教え方教室 2004年2月号子どもと斬り結ぶ向山型国語の格闘技
- 紙版価格:912円(税込) 電子版価格:821円(税込)
巻頭論文 日本で初めて公開された暗唱の授業/歴代大森学級最強の子どもたちとの斬り結び/歴代石黒学級最強の子どもたちとの斬り結び/歴代椿原学級最強の子どもたちとの斬り結び/歴代伴学級最強の子どもたちとの斬り結び/知的な発問で子どもと斬り結ぶ/他
- 刊行:
- 2003年12月
- 仕様:
- B5判 92頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
向山型国語教え方教室 2004年4月号発問づくりは教師の格闘技だ!―新学期教材200選
- 紙版価格:922円(税込) 電子版価格:829円(税込)
巻頭論文 向山型国語の実践整理覚書き/向山氏のような発問が作れるための修業とは/過去の優れた発問をすべて分類した“発問分類表”による発問づくり/調べ尽くす教材との葛藤による発問づくり/1・2年生が熱中する発問50/3・4年生が熱中する発問50/他
- 刊行:
- 2004年2月26日
- 仕様:
- B5判 92頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
向山型国語教え方教室 2004年10月号脳科学で向山型国語スキルを解剖する
- 紙版価格:922円(税込) 電子版価格:829円(税込)
巻頭論文 これぞTOSS教員の通知表/“脳科学”で斬る役に立たない“国語の勉強法”/“論理”で作り出す“国語の勉強法”/“脳科学”で診断する“向山型指導法”/“脳のシステム”が“力のつく勉強法”を規定する/“向山学級”の“勉強法”を再現する/他
- 刊行:
- 2004年8月24日
- 仕様:
- B5判 92頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
向山型国語教え方教室 2008年2月号「批評力」を育てる討論授業の組み立て方
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
巻頭コラム 討論の授業を支える教師の8つの基本能力/巻頭論文 向山実践の徹底的な分析,解明作業を!/評論文が示す子どもの批評力/向山実践から討論の指導技術を抽出する/子どもの発言の質を高める指導技術/指名なし朗読を指名なし発表に高める指導技術/他
- 刊行:
- 2007年12月19日
- 仕様:
- B5判 92頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
向山型国語教え方教室 2008年4月号「言語力育成」5つの観点・授業化のヒント
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
巻頭コラム PISA型読解力育成スキルの誕生/巻頭論文 PISA型読解力育成シリーズ発刊!/「言語力の育成」が向山型国語で対応できるこれだけの根拠/感受・表現の力をつける音読・暗唱指導/他/ミニ特集 TOSS教材はユースウェアで決まる!
- 刊行:
- 2008年2月21日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
向山型国語教え方教室 2008年8月号新指導要領・授業時数増大への“アクセス準備”
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
巻頭コラム 新学習指導要領はTOSSの実践が多く入っている/巻頭論文 すべての子どもに言語技術を保証する向山型国語/新学習指導要領を向山型国語で検証する/時数増加を最大限に活かす向山型国語メニュー一覧/他/ミニ特集 初任者もすぐに追試できる向山型作文指導
- 刊行:
- 2008年6月23日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
向山型国語教え方教室 2009年2月号「習得・活用型学力づくり」=授業をどうかえるか
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
巻頭コラム 五色百人一首が発達障害の子の人間関係を育てる/巻頭論文 習得させる力を授業でつける。/「教えて考えさせる」の授業の基本型をマスターする/漢字指導の習得システムと活用スキル/他/ミニ特集 国語移行期における研究課題
- 刊行:
- 2008年12月22日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
向山型国語教え方教室 2009年12月号新要領の「伝統的な言語文化」を授業する
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
巻頭コラム 教育技術学会(2月20日),言語技術学会(3月6日)千葉市高浜第一小で/「伝統的な言語文化」の授業が拡がっていくと全国の教室は変化する/向山実践にみる「伝統的な言語文化」の授業設計/他/ミニ特集 分析批評をマスターする読書案内
- 刊行:
- 2009年10月22日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
向山型国語教え方教室 2010年2月号年計に入れる“向山型国語スキル”全一覧
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
巻頭コラム 医学に注目されているTOSSの実践/巻頭論文 指導場面が具体的にイメージできる年間計画を/決定版 そのまま使える向山型国語スキル導入の私の年計を公開/他/ミニ特集 国語のノート指導 学年別実例
- 刊行:
- 2009年12月21日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
向山型国語教え方教室 2010年4月号教材のタイプに即した向山型発問づくり
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
巻頭コラム 医師が語るTOSS国語教材の良さ/巻頭論文 「知的な授業」をつくるには発問が重要な要素を占めている−発問づくりの「仕方」を学ぶことが大切だ−/他/ミニ特集 信頼される担任への第一歩・成功する最初の授業参観
- 刊行:
- 2010年2月23日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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向山型国語教え方教室 2011年2月号子どもがどんどん「話す」向山型スピーチ指導
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
国語授業での“話す”の位置づけ/おしゃべりとフォーマルなスピーチの違い/子ども同士で「話す」活動を組織化する方法/向山型30秒スピーチはこうする/おしゃべりし続ける向山型「お話鉛筆」/他/ミニ特集 子どもの「視知覚」と漢字指導
- 刊行:
- 2010年12月21日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
向山型国語教え方教室 2011年4月号新教科書教材を楽しく!向山型授業で料理する
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
ミニ特集 「発言しない子」に効く指導スキル
- 刊行:
- 2011年2月23日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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向山型国語教え方教室 2011年8月号初登場教材の“発問と作業指示”重要情報
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
ミニ特集 暗唱指導で自己肯定感を高める
- 刊行:
- 2011年6月20日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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向山型国語教え方教室 2011年10月号向山型で熱中!“言葉の特徴やきまり”の授業
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
ミニ特集 教室が「まっぷたつ」に分かれるこの発問
- 刊行:
- 2011年8月23日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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向山型国語教え方教室 2011年12月号授業に熱中させる“個別評定”の活用術
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
「国語授業で学力をつける」をめざし、向山型国語に取り組んでいる全国の実践者の情報スクランブル誌。「気持ちを問う」ことで、本当に国語の学力がつくのか?という疑問からスタート。/向山洋一氏の子どもに確かな学力をつける指導法・実践を総合的に解明。
- 刊行:
- 2011年10月24日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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向山型国語教え方教室 2012年2月号「思考力・判断力・表現力」につながる向山型言語活動
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
「国語授業で学力をつける」をめざし、向山型国語に取り組んでいる全国の実践者の情報スクランブル誌。「気持ちを問う」ことで、本当に国語の学力がつくのか?という疑問からスタート。/向山洋一氏の子どもに確かな学力をつける指導法・実践を総合的に解明。
- 刊行:
- 2011年12月20日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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向山型国語教え方教室 2012年4月号四月初めに徹底させる「国語の学習習慣」
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
巻頭コラム 赤ねこ漢字スキルの子どもの事実/巻頭論文 四月初めだから徹底することができる〜これを逃せば「新型学級崩壊」の魔の手に飲み込まれる〜/音読/漢字/作文/読解/ノートの書き方/解釈/討論
- 刊行:
- 2012年2月22日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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向山型国語教え方教室 2012年6月号“国語を事件”にする遊び心で授業づくり―ふだんの向山実践の採録―
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
「国語授業で学力をつける」をめざし、向山型国語に取り組んでいる全国の実践者の情報スクランブル誌。「気持ちを問う」ことで、本当に国語の学力がつくのか?という疑問からスタート。/向山洋一氏の子どもに確かな学力をつける指導法・実践を総合的に解明。
- 刊行:
- 2012年4月23日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
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- 絶版
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向山型国語教え方教室 2012年8月号“国語授業の腕を磨く”修業の法則
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
「国語授業で学力をつける」をめざし、向山型国語に取り組んでいる全国の実践者の情報スクランブル誌。「気持ちを問う」ことで、本当に国語の学力がつくのか?という疑問からスタート。/向山洋一氏の子どもに確かな学力をつける指導法・実践を総合的に解明。
- 刊行:
- 2012年6月21日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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向山型国語教え方教室 2012年10月号向山型国語の追試―陥りがちな“つまずき”と解決策
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
「国語授業で学力をつける」をめざし、向山型国語に取り組んでいる全国の実践者の情報スクランブル誌。「気持ちを問う」ことで、本当に国語の学力がつくのか?という疑問からスタート。/向山洋一氏の子どもに確かな学力をつける指導法・実践を総合的に解明。
- 刊行:
- 2012年8月22日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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向山型国語教え方教室 2012年12月号これがウチの子の作文?保護者がうなる「書くシステム」
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
ミニ特集 暗唱させたい詩文 学年別ベスト5
- 刊行:
- 2012年10月23日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
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- 絶版
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- 電子版:
向山型国語教え方教室 2013年2月号<提案>“役に立たない”国語科学習指導案をこう変える
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
「国語授業で学力をつける」をめざし、向山型国語に取り組んでいる全国の実践者の情報スクランブル誌。「気持ちを問う」ことで、本当に国語の学力がつくのか?という疑問からスタート。/向山洋一氏の子どもに確かな学力をつける指導法・実践を総合的に解明。
- 刊行:
- 2012年12月21日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
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向山型国語教え方教室 2013年4月号クラス全員の心をつかむ“出会いの1時間”の授業ネタ
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
向山実践の中から抽出した、〈国語授業を知的で学力のつく活動で構築〉するには、どこで何を押さえればよいのか。漢字指導・音読・暗唱・作文・要約・要旨など国語学習のキーワードをどう授業するか、説明文・物語文・言葉のきまり等、教材の具体に即して紹介。
- 刊行:
- 2013年2月21日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
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向山型国語教え方教室 2013年6月号討論の授業をつくる―日常指導の仕掛け
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
ミニ特集 保護者も巻き込む知的な授業参観
- 刊行:
- 2013年4月23日
- 仕様:
- B5判 92頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
向山型国語教え方教室 2013年8月号向山氏の研究授業を自分の研究授業に生かす
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
向山型実態調査の方法をこの授業に生かす/向山型発問をこの教材研究に生かす/この教材で圧巻指導案のプロットを立てる/向山型「学習問題づくり」をこの授業で/向山氏の「言葉の授業」をPISA型で応用する/他/ミニ特集 夏休みだからこそ、取り組ませたいこの学習
- 刊行:
- 2013年6月24日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
向山型国語教え方教室 2013年10月号全国学力テスト‐向山型料理法
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
ミニ特集 向山型国語Aランク論文授業例
- 刊行:
- 2013年8月22日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
向山型国語教え方教室 2013年12月号日記・手紙・新聞=実用文の書き方入門
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
ミニ特集 二学期の国語授業を熱中・熱狂で締めくくるこの授業
- 刊行:
- 2013年10月23日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
向山型国語教え方教室 2014年2月号子どもに「深い読み取り力」がつく発問・指示
- 紙版価格:943円(税込) 電子版価格:848円(税込)
ミニ特集 学年末を総括する“分析批評の授業”
- 刊行:
- 2013年12月24日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
向山型国語教え方教室 2014年6月号“単元を貫く言語活動”の授業実態レポート
- 紙版価格:947円(税込) 電子版価格:851円(税込)
“単元を貫く言語活動”を参観して見た子どもの姿(3/ミニ特集 参観授業に役立つ“向山型板書スキル”
- 刊行:
- 2014年4月23日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
向山型国語教え方教室 2014年10月号頭を働かせた!実感する熱中授業14選
- 紙版価格:947円(税込) 電子版価格:851円(税込)
ミニ特集 子どもの語彙力を高める仕掛け
- 刊行:
- 2014年8月21日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
向山型国語教え方教室 2015年2月号国語の発達障がい―症例に即した指導ポイント
- 紙版価格:947円(税込) 電子版価格:851円(税込)
ミニ特集 向山型国語で子どもが変化したエビデンス学年別
- 刊行:
- 2014年12月24日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
向山型国語教え方教室 2015年4月号国語授業=向山型システム総覧
- 紙版価格:947円(税込) 電子版価格:851円(税込)
「国語授業で学力をつける」をめざし、向山型国語に取り組んでいる全国の実践者の情報スクランブル誌。「気持ちを問う」ことで、本当に国語の学力がつくのか?という疑問からスタート。/向山洋一氏の子どもに確かな学力をつける指導法・実践を総合的に解明。
- 刊行:
- 2015年2月23日
- 仕様:
- B5判 96頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
楽しい理科授業 2001年3月号授業のIT化―子供にどう体験させるか―
- 紙版価格:785円(税込) 電子版価格:706円(税込)
授業のIT化でどこがどう変わるか―よい点・問題点を予想する―/授業のIT化―インフラ整備のポイントはどこか/子供に“どんなIT体験”をさせるか―操作体験と活用・表現体験/子供が好きなIT授業のメニュー:私のお薦め3/他
- 刊行:
- 2001年2月
- 仕様:
- B5判 74頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
楽しい理科授業 2002年12月号理科好きにする“新しい学び方技能”24
- 紙版価格:806円(税込) 電子版価格:725円(税込)
学び方技能:AよりBは何故よいのか/学び方=基礎基本と新しい技能:指導のポイントはここだ/新しい学び方技能:指導のポイントはここだ!/理科好きにする学び方指導のヒント/教科書でする学び方技能の指導:私のウラ技
- 刊行:
- 2002年11月
- 仕様:
- B5判 74頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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楽しい理科授業 2003年6月号理科の勉強術―実力づくりの基本型27
- 紙版価格:817円(税込) 電子版価格:735円(税込)
いつでもどこでも役に立つ勉強術/ひとり勉強術―この基本型マスターで実力UP/授業でする勉強術―この基本型マスターで実力UP/自由研究の進め方:発想からまとめへの指導ポイント/すぐ使える1学期の勉強術
- 刊行:
- 2003年5月
- 仕様:
- B5判 74頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
楽しい理科授業 2009年11月号楽しい授業が続く“年間計画”のアイデア
- 紙版価格:912円(税込) 電子版価格:821円(税込)
来年度の年間計画・どこが最重点?―と聞かれたら/移行期の年間計画づくり=今,考えておきたいこと/新理科コンセプトを入れた年間計画:どう準備するか/楽しい授業が続く年間計画づくりのアイデア/小特集 夏季集会で何が討議されたか
- 刊行:
- 2009年10月7日
- 仕様:
- B5判 76頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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楽しい理科授業 2010年3月号理科のプライドかけた“科学立国への道”
- 紙版価格:912円(税込) 電子版価格:821円(税込)
<今更ながら言わせてもらおう!>科学立国に思いを馳せる→新指導要領のここが不満/科学立国への道=理科教育を総点検する!/ここを盗め?! 著名な理科人の魅力を語る/科学立国につながる授業コンセプトはこれだ!/他
- 刊行:
- 2010年2月8日
- 仕様:
- B5判 76頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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授業研究21 2000年5月号情報活用能力はどんな授業で育つか
- 紙版価格:785円(税込) 電子版価格:706円(税込)
提言 新しい学力としての情報活用能力とは?/情報活用能力を育てる教師の働きかけ/学習環境づくり<小学校>/インターネット時代の発信・交流型の授業づくり/情報活用能力を育てる国語科授業づくりのポイント/情報活用能力を育てる社会科授業づくりのポイント/他
- 刊行:
- 2000年4月
- 仕様:
- B5判 88頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
授業研究21 2000年12月号 臨時増刊教育技術研究9 教育技術法則化運動の検証
- 紙版価格:1,016円(税込) 電子版価格:914円(税込)
全国の若い教師の圧倒的支持を得た法則化運動の総括特集号。「旧文化から法則化へそしてインターネット文化へ」向山洋一を巻頭に、安彦忠彦、中野重人、等多くの執筆陣。
- 刊行:
- 2000年11月
- 仕様:
- B5判 88頁
- 対象:
- 小・中
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- 絶版
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授業研究21 2001年3月号試行一年「総合的学習」の総点検
- 紙版価格:785円(税込) 電子版価格:706円(税込)
提言 試行一年「総合的学習」―ここが問題点/総合的学習と学力づくり―ここが問題点/総合的学習のための教師の協働体制づくり―ここが問題点/総合的学習の展開をめぐる総点検/教科からみた総合的学習―ここが問題点/「道徳」からみた総合的学習―ここが問題点/他
- 刊行:
- 2001年2月
- 仕様:
- B5判 88頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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