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勇気づけリーダーの学級経営（11）不適切な行動には相手役がいる- 2018/4/15
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1 子どもの誤った目標を判断する第二の基準 前回は、子どもたちの不適切な行動の段階的な進行と、その段階を判別する基準が... -
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私は、認定NPO法人 Teach For Japan（以下TFJ）で新任教師の研修・支援担当をしています。主に20代か... -
- 2018/4/13
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今回は柳沼良太先生に、新刊『小学校道徳科 「問題解決的な学習」をつくるキー発問50』について伺いました。 柳沼 良太（... -
- 2018/4/12
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今回は林泰成先生に新刊『特別の教科 道徳の授業づくりチャレンジ 中学校』について伺いました。 林 泰成（はやし やすな... -
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『国語教育』2018年5月号の特集テーマは、「永久保存版！国語教師のための発問の技術」です。 授業とは切っても切り離せ...
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ほめ言葉で子ども＆クラスが成長する！菊池道場の価値語録（23）自分の力で道を開く、自己実現した瞬間を切り取る価値語録
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目指せ！オールイングリッシュ授業（11）授業で英語を使いこなす！授業開きの行い方
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明治図書最新PR情報
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学び続ける先生のための「教師力手帳」(５)全国の書店で好評発売中！店頭での展開情報 第2弾！
- 2018/2/23
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おかげさまで、多くの先生方にお手に取っていただいている『教師力手帳』。 前回に続き、今回も... -
子どもの笑顔があふれる！ 先生のための「ほめ言葉手帳」（10）菊池省三先生に『ほめ言葉手帳』2018年度版についてインタビュー！
- 2018/2/15
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学び続ける先生のための「教師力手帳」(４)全国の書店で好評発売中！店頭の様子をお届けします
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Eduマガのヨミカタ
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- 2018/4/11
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教育ニュース
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- 2018/2/28
