◆どうして今、プログラミング教育か
現代の生活や社会においてコンピュータはあらゆる場面で利用されています。そのコンピュータの優れた機能を発揮するにはプログラムが必要です。このプログラムを変えることにより、同じコンピュータであるにも関わらず様々な動...

授業力を高めるためには二つの方法があります。
一つは、当然のことですがたくさん研究授業をすることです。
もう一つは、たくさん研究授業を観ることです。参観に備えてきちんと準備をし、ポイントを決めて授業を観て、授業をしっかり分析することで、授業力の...

「日々の授業はそつなくこなしているけど、いまひとつ子どもの食いつきが悪い…」
そう感じるのは気のせい？
いいえ、もしかするとそれ、授業の「ネタ」不足が原因かもしれません！
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今月22日、柴山文部科学大臣より、「新時代の学びをさせる先端技術のフル活用に向けて〜柴山・学びの革新プラン〜」の発表がありました。柴山・学びの革新プランとは、
（1）　遠隔教育の推進による先進的な教育の実現
（2）　先端技術の導入による教師の授業支...

今回は石井英真先生に、新刊『Q&Aでよくわかる！「見方・考え方」を育てるパフォーマンス評価』について伺いました。
石井　英真（いしい　てるまさ）
京都大学大学院教育学研究科准教授。日本教育方法学会理事、日本カリキュラム学会理事、文部科学省「児童生徒...

なかなか子どもたちに会えなくなる長期休業の時こそ、子どもたちのことをじっくりと考え、新学期の学習や行事の準備など、次なる手だてを考えたいものです。もちろん、長期休業時は、教師も思い切り休みましょう。頭も心も体もリラックスしていると、ふとした瞬間...

今回は福山憲市先生に、新刊『授業づくりサポートＢＯＯＫＳ　自主学習システム＆ノート作成法』について伺いました。
福山　憲市（ふくやま　けんいち）
1960年山口県下関市生まれ。広島大学卒業。山口県下関市立一の宮小学校教諭。現在、「ふくの会」というサー...

今回は静岡教育サークル「シリウス」の森竹高裕先生に、新刊『子どものやる気がぐんぐんアップ！　授業づくりの小技事典』について伺いました。
静岡教育サークル「シリウス」（）
「理論より実践」「具体的な子どもの事実」「小さな事実から大きな結論を導かな...

いよいよ2018年が幕を開けました。
一年のはじめに、今年特にどんなことに力を入れて授業改善していきたい（どんな指導技術を磨いていきたい）とお考えか教えてください。

今回は奈須正裕先生に、新刊『教科の本質を見据えたコンピテンシー・ベイスの授業づくりガイドブック―資質・能力を育成する15の実践プラン―』について伺いました。
奈須　正裕（なす　まさひろ）
上智大学総合人間科学部教育学科教授。徳島大学教育学部卒、東...