今回は草野剛先生に、新刊『いちばんわかりやすい　教務主任の全仕事』について伺いました。
草野　剛（くさの　つよし）
1968年、岐阜県生まれ。岐阜県で小中学校の教諭を務める。2002年より、兵庫教育大学大学院で、生徒指導、臨床心理学、カウンセリングを学...

今回は西岡加名恵先生に、新刊『学力テスト改革を読み解く！　「確かな学力」を保障するパフォーマンス評価』について伺いました。
西岡　加名恵（にしおか　かなえ）
京都大学大学院教育学研究科教授。バーミンガム大学にてPh.D.（Ed.）を取得。鳴門教育大学講...

今回は赤坂真二先生に、新刊『アドラー心理学で考える学級経営　学級崩壊と荒れに向き合う』について伺いました。
赤坂　真二（あかさか　しんじ）
1965年新潟県生まれ。上越教育大学教職大学院教授。学校心理士。19年間の小学校勤務では、アドラー心理学的アプ...

今回は古舘良純先生に、新刊『学級経営サポートＢＯＯＫＳ　子どもと教師を伸ばす学級通信』について伺いました。
古舘　良純（ふるだて　よしずみ）
1983年岩手県生まれ。現在、岩手県花巻市の小学校勤務。近隣の学校で校内研修（道徳）の講師を務めたり、初任者...

今回は松尾英明先生に新刊『学級経営サポートＢＯＯＫＳ スルー？ｏｒリアクション？　指導の本質を「見抜く」技術』について伺いました。
松尾　英明（まつお　ひであき）
小学校教諭19年目。現在，千葉大学教育学部附属小学校において，特別活動部として「クラス...

今回は三森啓文先生に、新刊『教師のための「ペップトーク」トレーニングBOOK　子どものやる気を引き出すフレーズ・クエスチョン50』について伺いました。
三森　啓文（みつもり　ひろふみ）
1954年鳥取県生まれ。中京大学体育学部体育学科卒業。
1979年〜2015年...

今回は友田真先生に新刊『授業でクラスをつくる教師の見方　子どもと子どもをつなぎ、どう学ばせる？』について伺いました。前著の『子どもを伸ばす教師の見方　子どものどこをどう見て、どう褒め、叱る？』についてもあわせて触れていただきました。
友田　真（と...

今回は山田洋一先生に、新刊『子どもの笑顔を取り戻す！「むずかしい学級」ビルドアップガイド』について伺いました。
山田　洋一（やまだ　よういち）
1969年北海道札幌市生まれ。北海道教育大学旭川校卒業。北海道教育大学教職大学院修了（教職修士）。2年間私...

今回は川端裕介先生に、新刊『川端裕介の中学校社会科授業　見方・考え方を働かせる発問スキル50』について伺いました。
川端　裕介（かわばた　ゆうすけ）
現在，北海道函館市立亀田中学校に勤務。
1981年札幌市生まれ。北海道教育大学札幌校大学院教育学研究科...

今回は樋口万太郎先生に、新刊『GIGAスクール構想で変える！1人1台端末時代の授業づくり』について伺いました。
樋口　万太郎（ひぐち　まんたろう）
1983年大阪府生まれ。大阪府公立小学校、大阪教育大学附属池田小学校を経て、2016年より京都教育大学附属桃山...