特集　地図帳を巻き込む！子ども熱中授業70

• 地図にまつわる気になる最新情報

  • 地図のグローバル化･･････荒井　良雄
  • 地図記号は子どもが自由に選択可能に･･････三橋　浩志
  • 新・地図ブームの到来?!･･････椿　真智子
• 地図見ていて“なぜだ？”のＱＡクイズ･･････寺尾　隆雄

• 地図帳・地球儀に登場用語＝エピソード記憶クイズ

  • 方位＝エピソード記憶に残るクイズ･･････中村　雄司
  • 縮尺＝エピソード記憶に残るクイズ･･････三浦　宏和
  • 赤道＝エピソード記憶に残るクイズ･･････彦坂　好郎
  • 緯度＝エピソード記憶に残るクイズ･･････中島　博文
  • 経度＝エピソード記憶に残るクイズ･･････高丸　一哉
  • 東経＝エピソード記憶に残るクイズ･･････大野　肇
  • 西経＝エピソード記憶に残るクイズ･･････高橋　恒久
  • 子午線＝エピソード記憶に残るクイズ･･････村越　真
  • 海里＝エピソード記憶に残るクイズ･･････貝沼　浩晃
  • 等高線＝エピソード記憶に残るクイズ･･････山川　亨

• 子どもが燃えるテーマで地図帳大活躍クイズ＝世界編

  • “時事ニュース”に連動で地図帳活用クイズ･･････山田　泰生
  • “スポーツニュース”に連動で地図帳活用クイズ･･････森竹　高裕
  • “世界遺産”に連動で地図帳活用クイズ･･････平林　勇太
  • “大陸名”に連動で地図帳活用クイズ･･････赤阪　勝
  • “海洋名”に連動で地図帳活用クイズ･･････小林　幸雄
  • “世界で一番大きい○○”地図帳活用クイズ･･････(株)帝国書院広報室
  • “世界で一番小さい○○”地図帳活用クイズ･･････末永　賢行
  • “世界で一番多い○○”地図帳活用クイズ･･････丸尾　浩一
  • “世界で一番少ない○○”地図帳活用クイズ･･････井戸　恵美

• 地図帳活用頻度ＵＰ！早押しクイズ＝日本編

  • “人口”地図帳活用頻度ＵＰクイズ･･････中野　英水
  • “河川”地図帳活用頻度ＵＰ･･････山内　秀則
  • “海洋”地図帳活用頻度ＵＰ･･････瀬戸　勝
  • “平野”地図帳活用頻度ＵＰ･･････冨士谷　晃正
  • “山地”地図帳活用頻度ＵＰ･･････西尾　文昭
  • “工業”地図帳活用頻度ＵＰ･･････川越　政紀
  • “産業”地図帳活用頻度ＵＰ･･････山岸　申弥
  • “交通網”地図帳活用頻度ＵＰ･･････青柳　敬二
  • “世界遺産”地図帳活用頻度ＵＰ･･････志村　喬

• 歴史事件に連動！地図帳が大活躍するクイズ

  • 卑弥呼をネタに地図帳が大活躍するクイズ･･････六井　正信
  • 古墳をネタに地図帳が大活躍するクイズ･･････小塚　祐爾
  • 参勤交代をネタに地図帳が大活躍するクイズ･･････渡橋　大助
  • 廃藩置県をネタに地図帳が大活躍するクイズ･･････松村　淳
  • 黒船来航をネタに地図帳が大活躍するクイズ･･････矢島　舜孳
  • 旧国名をネタに地図帳が大活躍するクイズ･･････伊藤　直哉

• “ナゾ解き型テーマ”で地図帳活躍場面づくり

  • マルコポーロの航路をたどる地図帳活用法･･････弓削　淳一
  • 蒙古襲来の謎を追う地図帳活用法･･････福原　正教
  • 岩倉使節団ルートを追う地図帳活用法･･････佐藤　浩樹
  • 「奥の細道」のルートをたどる地図帳活用法･･････北　俊夫
  • 高田屋嘉兵衛の国後・択捉島（北方領土）探検ルートを追う地図帳活用法･･････岡本　利
  • 砂糖の道を追う地図帳活用法･･････有田　和正

• 基礎基本習得と地図帳活用ヒント

  • 世界の大陸・海洋学習と地図帳活用ヒント･･････川本　尚貴
  • おもな国の位置・領土と地図帳活用ヒント･･････菅原　道次
  • わが国の位置と地図帳活用ヒント･･････浅田　学
  • 国土の地形・気候と地図帳活用ヒント･･････菊地　達夫
  • 特色ある地域の人々の生活と地図帳活用ヒント･･････福田　匡
  • 自然環境と地図帳活用ヒント･･････日下部　和広

• 地図帳の早引き競争＝楽しい学習イベントの仕掛け方

  • 索引の早引きクイズ･･････赤阪　勝
  • 地名探しクイズ･･････前川　淳
  • 都道府県名早覚えクイズ･･････宍戸　威之
  • 鉄道路線早引きクイズ･･････沼田　能昌

• 作業的・体験的地図学習のノウハウ

  • 読図の基礎基本指導のポイント･･････大野木　一雄
  • 作図の基礎基本指導のポイント･･････川上　章二
  • 景観写真の読み取り指導のポイント･･････吉田　高志
  • 絵地図の基礎基本指導のポイント･･････溝邊　和成
  • 略地図の基礎基本指導のポイント･･････吉田　和義
  • テーマ地図作成の指導のポイント･･････寺本　潔

• 授業ですぐ使える実物教材ページ

  • 都道府県パスル・基本タイプ･･････三浦　弘
  • 都道府県パスル・難問タイプ･･････河田　祥司
  • 都道府県チャレンジシート･･････高丸　一哉
  • 都道府県の形を見て答えるページ･･････中田　幸介
  • アメーバー日本列島　初級編･･････小松　眞

• 野外観察・町探検と地図づくり指導のヒント　調べ・考え・表現する子ども

  • ３年＝野外観察・町探検と地図づくり指導･･････兼田　麻子
  • ４年＝野外観察・町探検と地図づくり指導･･････久野　歩
  • ５年＝野外観察・町探検と地図づくり指導･･････石原　淳
  • ６年＝野外観察・町探検と地図づくり指導･･････山口　正仁
  • 中学地理＝野外観察・町探検と地図づくり指導･･････今野　実土里

小特集　年末・年始にまつわる“うんちく話”のネタ

• 除夜の鐘の意味･･････宇田川　嘉一／
• 正月飾りの意味･･････柴崎　直人／
• 初詣の意味･･････中村　哲／
• おせち料理の意味･･････栗波　昭文／
• 全国お雑煮文化･･････西尾　一／
• 百人一首で遊ぶ風習･･････小宮　孝之／
• お年玉の意味･･････高橋　恒久／
• 初夢の意味･･････寺田　真紀子

私の写真館―教材化出来るアングル・発見点のフォーカス術 (第21回)

• 『大東亞戦争学習繪圖』の授業化･･････谷　和樹

私の板書と子どものノート (第9回)

• 子どもの思考の流れが見える板書とノート･･････横山　幸生

• 南西諸島　日本の長さを実感する･･････後藤　武士

日本の何故だ？謎解きハンター (第3回)

• ウマ文化と関東・東北の台頭･･････宮崎　正勝

“網野史観”を歴史授業に生かすポイント (第3回)

• 「一寸法師」から「冷たい冷戦」へ･･････有田　和正

社会科教師ならどう答える？　追求すると社会が見えてくる“難問” (第3回)

• 消費編･･････岩田　一彦

ＩＣＴ地理プレミアム授業―日本にいつ上陸するか (第3回)

• 主役は、ポリコムの時代！到来の予感･･････田部　俊充
  〜世界の最新ＩＣＴ地理プレミアム授業〜

• “小さな研究者”がすすめるフィールドワーク･･････次山　信男
• 子どもの“町探検”は、帰納法だ！･･････次山　信男
  〜「公園は、誰がつくったの？」｢校門の前は、何屋さん？」〜

社会科実践研究の最前線＆レア情報 (第9回)

• 産業学習の教材開発に取り組む(1)･･････澤井　陽介
  〜働く人々の知恵や情熱から未来への光を学ぶ〜

社会科研究最前線　わが教室の取り組み、ここに注目して (第2回)

• 【福井大学　橋本研究室】「オンリーワン」の研究を目指して―学習指導要領の「乗り越えた」研究･･････橋本　康弘

子どもに語る　人類の大発明？　“お金”の値打ち (第3回)

• もしも、どんどん札束が増えたら……･･････濱地　秀行

わが県の情報　ここに「この授業あり」 (第177回)

• 栃木県の巻･･････松本　敏

日本と世界の背比べ・肩並べ　対比で見える“ニュース国”＝クイズ (第3回)

• キューバ／「乳幼児の教育」に「親子」で力を入れたキューバ･･････谷　和樹