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子どもに語る 人類の大発明？ “お金”の値打ち (第3回)
もしも、どんどん札束が増えたら……
書誌
社会科教育
2012年12月号
著者
濱地 秀行
ジャンル
社会
本文抜粋
この記事は、物語と解説、の２つの部分から成り立っています。物語は、後半の２ページにあります。その理由は、そのまま教材として使うことを想定しているからです。そのため、前半の解説の前に、必ず、物語を読んでください…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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