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- 特集 10の視点で変わる！主体性を生む公民学習＋αの工夫点
- 視点３ 「主体」を意識できる公民教材の切り口―授業を面白くする＋αの一工夫―
- 【政治的主体を意識する】政治的主体となる子どもを育てる授業に求められる視点
- 書誌
- 社会科教育 2017年9月号
- ジャンル
- 社会
- 本文抜粋
- １はじめに 政治的主体の形成は、新たな教育課題の一つとして注目を集めている。 中でも、一八歳選挙権の導入に伴い、急速に主権者教育は推進されることになった。二〇一七年三月、総務省は「主権者教育の推進者…
- 対象
- 小学校／中学校／高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (2018/3/3まで無料提供)
- 特集 絶対使ってみたくなる！ 生徒をアクティブにする授業づくりの技27
- 発問
- 07 生徒に問い（課題）をもたせる技
- 書誌
- 数学教育 2017年9月号
- ジャンル
- 算数・数学
- 本文抜粋
- １ 問題に比較を取り入れ，生徒の「おや？」「なぜ？」を引き出す （例）２年「式の計算」：単項式同士の積の求め方を学ぶ授業…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (2018/3/3まで無料提供)
- 特集 ２学期から始められる！道徳ノート活用術
- 大公開！ 私の学級の道徳ノート
- 自由な発想で本音を引き出す
- 低学年／この写真の実践→44ページから掲載
- 書誌
- 道徳教育 2017年9月号
- ジャンル
- 道徳
- 本文抜粋
- 私のクラスの道徳ノートは、最初に書く教材名とテーマ（めあて）以外は、すべて自由です。絵もオッケー、字もオッケー。教材の主人公のことを書くこともオッケーですし、テーマについて書くこともオッケーです（書く…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (2018/3/3まで無料提供)
- 特集 安心・安全！心を１つに！運動会「組体操」「フラッグ運動」の指導法
- 提言
- 子どもの願いと教師の願いが合致した運動会に！
- 書誌
- 楽しい体育の授業 2017年9月号
- ジャンル
- 保健・体育
- 本文抜粋
- 全国の小学校で行われる運動会。非常に大きな学校行事の１つです。では，この運動会，「何のためにおこなわれるのか」と聞かれたら即答できるでしょうか。「日頃の体育の成果」「体力向上」「集団作り」「地域とのつ…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (2018/3/3まで無料提供)
- 特集 主体的・対話的で深い学びにつながる授業と評価アイデア
- 特集について
- 書誌
- 実践国語研究 2017年9月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- 「主体的な学び」「対話的な学び」「深い学び」は，近年の教育界でたいへん注目されている言葉です。ところが，「前の二つの言葉の意味するところはわかるけれども，『深い学び』はわかったような，わからないような…
- 対象
- 小学校／中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (2018/3/18まで無料提供)
- 特集 荒れ知らずでパワーアップ！ 必ずうまくいく学級リスタート術
- 楽しくできて頭スッキリ！ 学年別「二度目の授業開き」のアイデア
- 小学１年
- 書誌
- 授業力＆学級経営力 2017年9月号
- ジャンル
- 学級経営
- 本文抜粋
- 4月の入学からこつこつと積み上げてきた学習ルールや授業での姿勢が夏休みをはさんで元に戻ってしまう。なるべく早く夏休み前の状態まで戻したい…
- 対象
- 小学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (2018/3/3まで無料提供)
- 特集 ケースで学ぶ！ 子ども理解の深め方 支援へのつなげ方―アセスメント活用術―
- 子ども理解を深める教師の視点
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2017年9月号
- ジャンル
- 特別支援教育
- 本文抜粋
- 特別支援学校や特別支援学級だけでなく，通常の学級にも支援を必要とする子どもが多く在籍するようになりました。個々の子どもの実態把握を行い，指導支援を計画することは，学校で当たり前のことになったのです…
- 対象
- 小学校／中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (2018/3/18まで無料提供)
- 特集 「見方・考え方」で変わる地理授業の新機軸25選
- 視点３ 「地理」指導要領トピックにどう取り組むか―見方・考え方の視点から
- 「地図技能」の定着
- 子どもの頭の中に認知地図を描かせよう
- 書誌
- 社会科教育 2017年8月号
- ジャンル
- 社会
- 本文抜粋
- １地図・地球儀指導の時間の確保を 残念ではあるが、次期学習指導要領においても地図や地図帳、地球儀そのものについて指導する時間は確保されていない。したがって教師は、地名や土地利用などの学習内容が登場する…
- 対象
- 小学校／中学校／高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (2018/2/6まで無料提供)
- 特集 徹底研究！「問題解決的な学習」を生かした指導
- 解説／文部科学省が示した問題解決的な学習とは―学習指導要領解説や報告等から読み解く
- 道徳科の特質を踏まえた真に効果が期待される「問題解決的な学習」に取り組もう
- 書誌
- 道徳教育 2017年8月号
- ジャンル
- 道徳
- 本文抜粋
- １文部科学省が示す道徳科における「問題解決的な学習」に関する説明 「特別の教科 道徳」（以下「道徳科」）における「問題解決的な学習」をどのように捉えたらよいのか…
- 対象
- 小学校／中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (2018/2/6まで無料提供)
- 特集 子どもを伸ばす！陸上運動「短距離走・リレー」「ハードル走」指導の極意
- 提言
- 授業のイメージをもって“しっかり”動ける子どもたちの育成を
- 書誌
- 楽しい体育の授業 2017年8月号
- ジャンル
- 保健・体育
- 本文抜粋
- 平成29年３月，新学習指導要領が告示されました。社会に開かれた教育課程を実現させることと，そのために学校体育においても主体的・対話的で深い学びを通して確かな体育的学力を保障することが求められます。今後…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (2018/2/6まで無料提供)
- 特集 怖いほどクラスがうまくいく 教師のための心理学入門
- 教育界でも話題沸騰 アドラー心理学が5分でわかる！
- アドラー心理学の4つのポイント ①相互尊敬・相互信頼
- 書誌
- 授業力＆学級経営力 2017年8月号
- ジャンル
- 学級経営
- 本文抜粋
- 1 尊重ではなく尊敬 信用ではなく信頼 「子供に対して尊敬の念をもって接する」。このような構えの軸をもつことで、教師の態度は変わる…
- 対象
- 小学校／中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (2018/2/6まで無料提供)
- 特集 「歴史的な見方・考え方」を鍛える！課題追究学習
- 視点２ 「モノ・ヒト・コト」を切り口とした歴史的な見方・考え方 課題追究のアプローチ
- 時代の転換点
- 開国―閉鎖経済モデルから開放経済モデルへ
- 書誌
- 社会科教育 2017年7月号
- ジャンル
- 社会
- 本文抜粋
- １はじめに 歴史の転換点といえるものには種々あろうが、ここでは近世から近代への転換をなした「開国」を挙げたい…
- 対象
- 小学校／中学校／高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (2018/1/7まで無料提供)
- 特集 完全実施まであと１年！ 道徳の評価をどうする!?
- 通知表前にあわてない！ 子どもの見取りと記録の工夫
- 授業中の発言や活動の様子―見取りと記録の工夫
- 書誌
- 道徳教育 2017年7月号
- ジャンル
- 道徳
- 本文抜粋
- １はじめに 道徳の評価は、他の教科などとは異なる側面をもっています。道徳性をどれくらい身につけているかは数値によって評価するものではありません。道徳性についての成長の様子を中心に評価するものです。「『…
- 対象
- 小学校／中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (2018/1/7まで無料提供)
- 特集 全員参加！全員活躍！タグラグビー＆フラッグフットボールの授業づくり
- 提言
- 教材的価値を最大限発揮した授業づくりにトライしよう
- 書誌
- 楽しい体育の授業 2017年7月号
- ジャンル
- 保健・体育
- 本文抜粋
- ボール運動系の学習は，「型」ごとに系統的に学習を進めていくことが求められています。各学校では，この趣旨を踏まえて，様々な工夫を凝らした授業実践が進められています。ボール運動系の授業づくりにおいて，それ…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (2018/1/7まで無料提供)
- 特集 「見通し」を持って主体的に学ぶ「読むこと」の授業づくり
- 特集について
- 書誌
- 実践国語研究 2017年7月号
- ジャンル
- 国語
- 本文抜粋
- ３月に公示された新学習指導要領では，「社会に開かれた教育課程」の理念の実現を目指すため，次の点が重視されています…
- 対象
- 小学校／中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (2018/1/17まで無料提供)
- 特集 通知表所見の最強文例集
- どの子にもぴったりの言葉の贈り物が必ず見つかる！ 通知表所見の最強文例300
- 生活・行動面
- (１)あいさつがしっかりできる
- 書誌
- 授業力＆学級経営力 2017年7月号
- ジャンル
- 学級経営
- 本文抜粋
- 毎朝、教室中に響き渡るあいさつをし、笑顔で教室に入ってきます。友達が登校するたびに「おはよう」と声をかけ、朝から教室をさわやかな雰囲気にしてくれます…
- 対象
- 小学校／中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (2018/1/7まで無料提供)
- 特集 ＩＣＴ活用で苦手さのある子の学びを保障する―教室で行う合理的配慮―
- 特集について
- 書誌
- ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2017年7月号
- ジャンル
- 特別支援教育
- 本文抜粋
- 障害のある個人が，障害によって起こる困難さを回避し，社会参加を最大化するために用いられるさまざまな機器や道具，ソフトウェアは，「支援技術（Assistive Technology）」と総称されます。支…
- 対象
- 小学校／中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (2018/3/22まで無料提供)
- 特集 つけたい力を見通して！必要な資質・能力を育む教科の授業づくり
- 実践 必要な資質・能力を育む教科の授業づくり
- 特別支援学校：小学部〔国語〕／考える力を育てるために
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2017年7月号
- ジャンル
- 特別支援教育／国語
- 本文抜粋
- １ 学習集団について 現在私が受け持っている小学部４年の国語・算数グループは，特別支援学校小学部学習指導要領国語，算数２段階の学習を中心に行う学習集団として，小学部第１学年の学習をスタートしました。高…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (2018/1/17まで無料提供)
- 特集 これでOK！ つまずき頻発問題の指導アイデア集 数式・関数編
- １年
- (１)数量の関係を文字式で表す問題（文字の式）
- 書誌
- 数学教育 2017年6月号
- ジャンル
- 算数・数学
- 本文抜粋
- １ 問題 ２ つまずきの原因 中学１年生におけるつまずきの原因としては，次の２つのことが大きい…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (2017/12/8まで無料提供)
- 特集 授業を変える「板書の工夫」―すぐ使えるテンプレート例付
- 論説／考え、議論する道徳科の板書をどうつくるか
- 道徳科における板書の役割とその実際
- 書誌
- 道徳教育 2017年6月号
- ジャンル
- 道徳
- 本文抜粋
- １はじめに 学校教育をとりまく、道徳教育の問題が大きくクローズアップされている。これまで、領域として扱われてきた道徳の時間が、「特別の教科 道徳」として新たに教育課程上に位置づけられた…
- 対象
- 小学校／中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (2017/12/8まで無料提供)
