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特集 社会科の言語力―授業に効く知覚語78
授業の言語力をチャームＵＰ！“知覚語”開発のヒント
作業指示語を知覚語化するヒント
書誌
社会科教育
2012年9月号
著者
勇 和代
ジャンル
社会
本文抜粋
一 写真や絵の読み取りで知覚化！ 社会科で、写真や絵の読み取りをさせることが多い。その時、どの学年でもクラスの全員が、作業を始める指示がある。 この写真（絵）を見て、わかったこと・気づいたこと・思ったことをできるだけたくさん箇条書きしなさい…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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