詳細情報
書誌
社会科教育 2012年12月号
著者
三浦　宏和
ジャンル
社会
本文抜粋
地図の学習ではどうしても暗記にたよるところが多い。しかし、クイズを取り入れて子どもたちにとって楽しい学習に工夫することもできる。　また、教師が出したクイズだけでなく、子どもたち同士にクイズを出し合わせることで子どもたちは関心をもって意欲的に学習できる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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