特集　「合理的配慮」のためのサポートツール

• 特集について
• 学校における合理的配慮提供の基本的な考え方･･････田中　裕一

• ケースで学ぶ合理的配慮

  • 学びの目的　手段と目的

    • 書字に困難さのある子供へのICT活用に関わるケース･･････藤本　雄司

  • 公平さの定義　わがままか権利か

    • 感覚過敏のある子供へのイヤーマフ使用等の環境調整に関わるケース･･････藤本　雄司

  • 行動の捉え直し　逃避か調整か

    • 感情統制が困難な子供へのクールダウンエリアの活用に関わるケース･･････冠　雄祐

  • 参加の保障　形式か実質か

    • 集団参加や発表に困難さのある子供への代替手段の保障に関わるケース･･････冠　雄祐

  • 教育の本質　平等か公正か

    • 計算に困難さのある子供への定期考査における電卓使用に関わるケース･･････西川　諭

• ちょっとでちゃんと効果を生むサポートツールのアイデア

  • 情報の入り口

    • 「読む」支援�@ローテク／リーディングトラッカー・カラークリアホルダ―･･････井阪　幸恵
    • 「読む」支援�Aハイテク／マルチメディアデイジー教科書･･････井阪　幸恵
    • 「読む」支援�Bデジタル化／ペン型スキャナー･･････三富　貴子
    • 「聞く」支援�@情報保障／ＡＩボイスレコーダー･･････三富　貴子
    • 「聞く」支援�A感覚調整／イヤーマフ･･････蒲生　花子
    • 視覚情報の整理／ここだけシート･･････蒲生　花子

  • 情報の出口

    • 「書く」支援�@ローテク／補助具付きシャープペンシル･･････杉浦　徹
    • 「書く」支援�Aハイテク／ＡＩボイスレコーダー･･････杉浦　徹
    • 「書く」支援�B音声入力／書くにつなげる音声ペン･･････武井　恒
    • 「計算・数量」の支援／体で覚える九九ケンケン･･････武井　恒
    • 「思考・構成」の支援／記憶・思考・整理を助けるホワイトボード･･････岡田　実穂
    • 「発表・表現」の支援／Googleスライド･･････加藤　隆史

  • 環境

    • 時間・見通しの支援／ウェアラブルメモ･･････尾本　保明
    • 空間・刺激の調整／サードプレイス･･････田中　博司
    • 姿勢・身体保持の支援／足かけサポートバンド･･････池田　千紗
    • 感情・感覚の調整／感覚ストーン（触覚ストーン）･･････池田　千紗
    • コミュニケーション・社会性／要求の表現を拡げるためのコミュニケーション・ボード･･････佐々木　敏幸
    • 教室環境の構造化／係活動確認ツール･･････佐々木　敏幸

  • ＡＩ

    • 教師のサポート／生成ＡＩ―画像―･･････山�ｱ　智仁
    • 子供のサポート／　生成ＡＩ―文章・要約―･･････山�ｱ　智仁

アイデアいっぱい・誰にでもできる指導法

• 生活自立を見据えた金銭教育･･････安岡　知美

子供イキイキ・学習活動

• ［ことば］100均グッズでことばの力アップ･･････木山　幸子
• ［算数］体験的に分数の理解を深める学習･･････坂内　仁
• ［運動］子供たちとつくるサーキット遊び〜冒険の道をつくろう！〜･･････定金　雅子
• ［自立活動］小集団で盛り上がる自立活動･･････滝澤　健

トピックス (第125回)

• 中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会　特別支援教育ワーキンググループ･･････平沼　源志

自閉症のある子供の自立活動と各教科等の関連を図った指導 (第5回)

• 気持ちの安定に向けたグループ・ペア活動の工夫･･････栗田　真和

用語×事例で学ぶ応用行動分析 (第5回)

• 分化強化／マッチング法則･･････神山　努

イラスト図解で見て学ぶソーシャルスキル (第5回)

• 忘れ物，なくしものを減らしたい　そのうっかりをしっかりに変えたい･･････尾住　奈未

Canvaでつくる特別支援教材 (第5回)

• 夏休みに向けた教材をつくろう！･･････関口　あさか

学校×医療　多様な背景のある子供理解とサポート (第5回)

• 心身症･･････市河　茂樹

読みの学習支援―初期段階から読解に向けて― (第5回)

• 文レベルの理解と読解支援･･････水田　めくみ
  〜助詞・文構造・推論を支える〜

特別支援学級の授業づくりアイテム (第5回)

• ［体育・自立活動］ボール投げにつながる！紙コップパラシュート投げ／ボール投げにつながる！腕ふり運動･･････いるかどり

• 短期記憶　２語連鎖ゲーム･･････秋元　瑞帆

特別支援教育最前線―紹介します，わが県のホープ＆エース (第49回)

• 高知県･･････萩森　司