詳細情報
書誌
授業研究21 2007年11月号
著者
吉田　高志
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　練習するから上達する　ＴＯＳＳ授業技量検定の差は、そのまま授業の力量となって表れる。これが、サークルの模擬授業審査で分かったことである。　「五分間程度の模擬授業と実際の授業ではちがう」という批判を時々耳にする。「五分間程度の模擬授業で何が分かるのだ」という批判もある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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