特集　はじめての「ポジティブ行動支援」〜ステキな行動を増やすアプローチ〜

• 特集について
• 「ポジティブ行動支援」とは･･････大久保　賢一
• ポジティブ行動支援を支えるＡＢＣフレームとデータの記録･･････庭山　和貴
• ポジティブ行動支援を行うステキな先生になる心がまえ･･････松山　康成

• ステキな行動を増やす実践

  • （１）小学校・通常の学級（低学年）

    • クラス会議を中心に据えて行うポジティブ行動支援･･････室根　広菜

  • （２）小学校・通常の学級（高学年）

    • ポジティブ行動支援を児童と共に行う実践･･････安治川　洋平

  • （３）中学校・通常の学級

    • ラポール（信頼関係）を築くことを大切にしながら行うポジティブ行動支援･･････長友　真実

  • （４）中学校・通常の学級

    • 教科の授業の中で行うポジティブ行動支援･･････山田　賢治

  • （５）高等学校

    • 礼節敬愛を軸に行うポジティブ行動支援･･････徳増　隆弘

  • （６）特別支援学校

    • 小学部全体で取り組む朝・帰りの活動の自立に向けた指導実践･･････中村　加世
• 学校・地域全体で取り組み効果倍増！「ポジティブ行動支援」･･････若林　上総

アイデアいっぱい・誰にでもできる指導法

• 自己選択の支援について･･････辻村　洋平
• ICT＆生成AIが育む自己表現･･････恒吉　泰行

授業を面白くする手作りグッズ

• ピタテンで楽しく10の合成･･････村井　泰志

子供イキイキ・学習活動

• 【自立活動】やってみたい！　をひきだす教材アイデア･･････秋元　瑞帆

トピックス (第117回)

• 「中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会　教育課程企画特別部会　論点整理について（報告）」･･････平沼　源志

子供とのかかわりを変える言葉選びのコンセプト・メイキング (第9回)

• 「伸ばす」を手放し，「変わらない」を受け入れる･･････川上　康則

ホワイトボード・ミーティング(R)でつくる「個別の指導計画」 (第9回)

• ホワイトボード・ミーティング(R)企画会議で指導計画を書く･･････田中　雅子・ちょん　せいこ

心理学的テクニックを活用した子供の課題解決アプローチ (第9回)

• 授業の妨害をする子供･･････小西　一博
  〜【おすすめの心理学的技法】生活分析的カウンセリング〜

「ことばの教室」の担当になったら「ことばの遅れ」の指導　基礎基本 (第9回)

• 「お話迷路」を作ろう･･････阿部　厚仁

知的障害者用教科書―星本―を活用した授業実践 (第9回)

• 【こくご☆】くまさん　くまさん（pp54〜69）･･････藤澤　真木子

通常の学級の教科指導　個に応じた配慮 (第9回)

• 中学校数学　授業に参加することに困難を示す生徒（１年生）への支援･･････黒澤　崇聡

学びの土台を育む運動あそび (第9回)

• 空間認知能力を育てる運動あそび･･････堂面　勝哉

• ［ことば・コミュニケーション］どっちのほっぺに入ってる？／［ことば・コミュニケーション］食べ物パックン･･････ごーや

• 大きなクリスマスツリーと気持ちアイテム･･････いるかどり

写真で見る　工夫がキラリ★教室環境づくり・校内環境づくり (第46回)

• 高校生同士の言葉や空気感を大切にした共生・共育･･････鈴木　耕輔