特集　「聞く力」を鍛える授業アイデア

• 提言・「聞く力」を鍛える重点指導

  • 発言を聞かせる　取り出して訓練する･･････高橋　俊三
  • 「聞く力」の二つの側面と五つの指導ポイント･･････水戸部　修治
  • 聞く力を鍛える四段階理論･･････森山　卓郎
  • 「聞く力」という個人の能力・特性を生かすために･･････喜岡　淳治
  • 聞くことの本質に根ざした授業づくりのために･･････中村　敦雄

• 「聞く力」がなぜ育たないか

  • 静謐・静慮、沈思・黙考のすすめ･･････野口　芳宏
  • 「話す・聞く」の「・」を問わないから育たない･･････大森　修

• 戦後の「話す・聞く」指導の問題点

  • 「話す・聞く」指導の変遷―受動的言語能力から能動的言語能力へ―･･････小森　茂
  • 国語科の「話す･聞く」学習の前提となる｢聞く｣力の育成が必要である･･････松野　孝雄
  • 聞く力を育成……「話す・聞く」授業での具体的な指導開発を･･････宗我部　義則

• 低学年の「聞く力」を鍛える授業アイデア

  • キーワードを聞き取る力を鍛える･･････深谷　幸恵
  • 指導の指標と方策を明確にして･･････品川　孝子
  • 「聞いて考える・考えて聞く」学びの工夫･･････田子　澄子

• 中学年の「聞く力」を鍛える授業アイデア

  • 向山型指導法とＴＯＳＳ教材で子どもに「正確に聞く力」を付ける･･････高野　久昭
  • 聞かざるを得ない状況に持って行くことができる向山型国語の授業･･････東田　昌樹
  • 対話力を鍛え「聞く力」を育てる･･････石田　寛明

• 高学年の「聞く力」を鍛える授業アイデア

  • 学習用語で「聞く力」を鍛える･･････瀧澤　真
  • 「聞く力」を育てる「ピックアップ指導法」！･･････古川　光弘
  • 討論ができる子どもを育てる･･････田口　広治

• 中学生の「聞く力」を鍛える授業アイデア

  • 「人間力」を鍛える･･････鈴木　一史
  • キーワードに着目して聞き取らせる･･････大木　真智子
  • フリップとマッピングメモ・日常の環境作り･･････平川　恒美
  • 話し合いの中での聴く力の育成･･････植西　浩一
  • 読み聞かせによる小論文の評価･･････渡辺　真由美

「読書に親しむ」授業づくり (第81回)

• 環境を整え、読み聞かせを行い、本との出会いを演出する･･････雨宮　久

書評

• 『活用型の国語科授業づくり中学校編』（植西浩一著）･･････田中　孝一
• 『俳句に見る日本人の心』（須田実編著）･･････野口　芳宏

国語教育人物誌 (第224回)

• 千葉県･･････寺井　正憲／
• 東京都･･････瀬川　榮志／
• 神奈川県･･････��木　展郎／
• 山梨県･･････保坂　伸

国語教育時評

• 全国学力調査の目的と課題の考察･･････須田　実

現場訪問　「学力向上の国語教育」最前線 (第141回)

• 「心の教育から行動の教育へ」･･････瀬川　榮志

学習指導過程の発想の転換 (第9回)

• 実践７　二つの説明文を比べて読み、「活用」する･･････大熊　徹
  〜「活用」段階・４〜

伝統的な言語文化を教える (第9回)

• 漢詩のリズムの楽しさを教える･･････市毛　勝雄

「活用型」学力をどう育てるか (第9回)

• 小説の読解で「活用型」学力を育てる･･････花田　修一

思考力・判断力・表現力等の育成と授業改善 (第21回)

• 思考力・判断力・表現力等の育成と「授業改善」（8）･･････小森　茂
  〜説明的文章教材でPISA型読解力を育成する〜

なぜＰＩＳＡ型の活用力が必要か (第9回)

• ＰＩＳＡ型は行き詰まったか？･･････有元　秀文