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特集 「聞く力」を鍛える授業アイデア
「聞く力」がなぜ育たないか
静謐・静慮、沈思・黙考のすすめ
書誌
国語教育
2009年12月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
国語
本文抜粋
一 すべての基礎は「聞く力」 「すべての基礎は聞く力だ」とは、高橋俊三先生の言葉の由だが全く賛成、同感である。言語能力の発達段階から見ても、まずは「聞く」という活動からスタートする。大人の話し言葉や語りかけを「聞く」ことによって乳児は言葉に接し始める。聞いて、聞いて、聞いている内にやがてその語の意味…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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