詳細情報
特集 「聞く力」を鍛える授業アイデア
中学年の「聞く力」を鍛える授業アイデア
向山型指導法とＴＯＳＳ教材で子どもに「正確に聞く力」を付ける
書誌
国語教育
2009年12月号
著者
高野 久昭
ジャンル
国語
本文抜粋
教室には次のような子どもが必ず見られる。 ●先生や友達の話を聞かない子。 ●先生や友達の話を聞こうとしない子。 ●席について話を聞くことができない子…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・「聞く力」を鍛える重点指導
発言を聞かせる 取り出して訓練する
国語教育 2009年12月号
提言・「聞く力」を鍛える重点指導
「聞く力」の二つの側面と五つの指導ポイント
国語教育 2009年12月号
提言・「聞く力」を鍛える重点指導
聞く力を鍛える四段階理論
国語教育 2009年12月号
提言・「聞く力」を鍛える重点指導
「聞く力」という個人の能力・特性を生かすために
国語教育 2009年12月号
提言・「聞く力」を鍛える重点指導
聞くことの本質に根ざした授業づくりのために
国語教育 2009年12月号
一覧を見る
検索履歴
中学年の「聞く力」を鍛える授業アイデア
向山型指導法とＴＯＳＳ教材で子どもに「正確に聞く力」を付ける
国語教育 2009年12月号
「この課題」で主体性を引き出す！ 思考と判断を問うアクティブな授業モデル
小学６年
広重と月岑と家康と小名木川
社会科教育 2016年7月号
基本知識＋αの新情報で論文づくり：キーポイントはここだ
環境
社会科教育 2007年8月号
わが県の国語ソムリエ 35
宮城県
国語教育 2015年3月号
ニッポンのＮＯＷ―これだけは欲しい基礎知識
環境政策
社会科教育 2001年8月号
一覧を見る
