詳細情報
書誌
国語教育 2009年12月号
著者
瀧澤 真
ジャンル
本文抜粋
一 なぜ「聞くこと」の指導の効果が上がらないのか  ●しっかり聞きなさい。 ●話し手を見なさい。 ●大切なことをメモしなさい。  「聞くこと」に関して、このような指導が何年生になっても繰り返される。指導の効果が上がっていない証拠である…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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