詳細情報
書誌
国語教育 2009年12月号
著者
古川 光弘
ジャンル
本文抜粋
一 ピックアップ指導法とは? 以前勤めていた学校で、子どもたちの「表現力」を高めるための取り組みを、数年にわたって実施したことがある。 「国語科を支える5領域、つまり『話す・書く・聞く・読む・読書』を一つ一つ徹底的に強化することが、国語の力を総合的に高めることにつながる」という仮説に基づくものであっ…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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