詳細情報
書誌
国語教育 2009年12月号
著者
有元 秀文
ジャンル
本文抜粋
一 PISA型は行き詰まったか? ―不幸な誤解― PISA型読解力で研究授業をやった学校があり、市販のPISA型の参考書を使った。ところが転勤してきたばかりの教師がいて、どんな授業をしたらいいかよくわからないので一人だけPISA型でない授業をやった。それを見た指導主事の意見では、PISA型でやらなか…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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