詳細情報
書誌
国語教育 2009年12月号
著者
平川 恒美
ジャンル
本文抜粋
一 鍛える「聞く力」の確認 改めて鍛えるべき「聞く力」とはどのようなものか確認したい。『小中高生の聞き取り能力に関する調査報告書』(1996・8高橋俊三・声とことばの会)『聴く力を鍛える授業』(1998・9同 明治図書)など、さまざまな調査結果からも、小中高生は(収束的に)正確に聞き取る能力はすでに…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ