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特集 「聞く力」を鍛える授業アイデア
低学年の「聞く力」を鍛える授業アイデア
指導の指標と方策を明確にして
書誌
国語教育
2009年12月号
著者
品川 孝子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 態度面の指導と内容面の指導を 新学習指導要領において、低学年の「話すこと・聞くこと」では、相手意識をもたせることが一層明確にされた。「聞くこと」に関しては、話し手や自分の思いや願いに着目して「大事なことを落とさないように」聞く能力を身に付けさせ、話すこと・聞くことの楽しさを相手と共有できるように…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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