詳細情報
書誌
国語教育 2009年12月号
著者
南野 勇
ジャンル
本文抜粋
伝え合う授業の最高峰は「討論」の授業である。 討論するためには、 @ 自分の考えを相手に分かるように話す力 A 相手の話を正確に聞き取る力 B 相手の意見から、反論を組み立てる力…
対象
小学校中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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