詳細情報
「伝え合う力」を育てる教室づくり (第78回)
書誌
国語教育
2009年9月号
著者
植田 恭子
ジャンル
国語
本文抜粋
「読解のプロセス」に伝え合う、話し合う、考え合う、学び合う場を組み込み、学習活動を展開している。今回は、１年の音声言語、２年の情報の読み、３年の読書活動の単元における「伝え合う力」の育成について紹介する…
対象
小学校
／
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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