もくじ
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実践国語研究2011年11月号
特集 言葉の力をつける個別学習・グループ学習・一斉学習
- 特集について
提言 言葉の力をつける個別学習・グループ学習・一斉学習
小学校・実践授業の展開
中学校・実践授業の展開
言語力を育てる教室環境のヒント (第10回)
書評
- 『飛田多喜雄先生に学ぶ』飛田多喜雄先生記念論文集編集委員会編・・・・・・
- 『論理的な記述力を伸ばす授業づくり―言語活動のための授業メニュー15―』松野孝雄著・・・・・・
全国研究会時報
世界の言語活動の工夫と実践への提言 (第4回)
論理的な学習課題を追究する「読解表現力」の解明 (第4回)
続国語科授業改革論―戦後国語教育史から学ぶもの― (第10回)
新指導要録で国語科授業を変える (第4回)
思考力・判断力・表現力を育成する指導技術―子どもが考えを広げ深める楽しい授業アイデア― (第4回)
編集後記
・・・・・・・・今月取り上げた教材