詳細情報
- 特集 言葉の力をつける個別学習・グループ学習・一斉学習
- 中学校・実践授業の展開
- １学年／「説明する」ことを核にしたグループ学習
- 本文抜粋
- 一 はじめに 教師側の一方的な説明に終始することなく、生徒同士が活発に意見交流をしながら作り上げていく。そんな授業にあこがれ、目指してきた。しかし、その一方で自分の行っているグループ学習は、生徒は楽しそうにグループ活動は行っているものの、本当に生徒にとって必要な学力が身についているのか、活動主義に陥…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
