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特集 学級づくりが授業力を支える
提言・学びを支える教師の統率力とは
学級統率ができなければ始まらない
書誌
授業力&学級統率力
2010年4月号
著者
長野 藤夫
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 「鶏か。卵か」「鶏が先か。卵が先か」 両方だよな。いや、鶏だけでやれている人もいる。そういえば、卵だけの人もいないではない。でも、果たしてどちらが先なのか………
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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