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書誌名:
授業力&学級経営力
学校・学年:
  • 中学校
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  • 特集 転ばぬ先の学級崩壊全対策
  • 特集扉(特集について)
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
転ばぬ先の学級崩壊全対策 確かな知識と手立てを得れば こわくない
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2022/4/6まで無料提供)
  • 特集 転ばぬ先の学級崩壊全対策
  • 学級崩壊の現在地 崩壊は「天然」から「養殖」へ
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
赤坂 真二
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
01 学級崩壊の基本型 学級崩壊という言葉の起源には諸説ありますが,1990年代から出版物や報道で使われた言葉で,公の定義があるわけではありません。国立教育政策研究所(2000)では,「学級崩壊」とい…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 転ばぬ先の学級崩壊全対策
  • 実はこんなところでフラグが立っている 学級の「小さなほころび」総点検リスト
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
俵原 正仁
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
1 朝,教室に 行ってみると…  教室にごみが落ちている  朝,まだ子供たちが登校していない教室に向かいます。教室に入った印象はどうですか? この時,「何となく雑然としている」と感じたら,小さなほころ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 転ばぬ先の学級崩壊全対策
  • ズバリ,こんな先生は危ない! 教師の性格,行動,発言セルフチェック
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
中嶋 郁雄
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
(1)性格  (2)行動  (3)発言  当てはまる数が0〜5個の先生  この調子で子どもに接していれば,まず学級崩壊を起こす心配はないでしょう。子どもを惹きつける授業や公平な接し方に努め,教師力向上…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 転ばぬ先の学級崩壊全対策
  • 場面別 荒れはじめに効く,魂のキラーフレーズ集
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
土作 彰
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
はじめに 「○月危機」への私見  本誌をはじめとする教育雑誌ではこの時期「10月危機」などと銘打っての特集が組まれます。最初は6月,次に10月,11月,そして2月です。いずれも「スタートの緊張感が薄れ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 転ばぬ先の学級崩壊全対策
  • 優しくしてもうまくいかないなら「厳しさと楽しさ」でバランスを取ろう
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
山中 伸之
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
01 優先順位ではなく指導のタイプ  表題に「優しくしてもうまくいかないなら」とあります。これを読むと,まず優しさ中心の対応をとり,それでうまくいかない場合は厳しさと楽しさ中心の対応をしてみる,と考え…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 転ばぬ先の学級崩壊全対策
  • 授業がうまくいけばクラスは崩れない! 「落ち着いた学習」を生み出す授業づくりのポイント
  • 中学校
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
久下 亘
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
Point01 授業の初めと終わりは定時を守る 学習態度の構築も崩壊も,ほんのわずかなことがきっかけとなります。小さなことを大切にすることが,その後の大きな崩れを防ぎます…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 転ばぬ先の学級崩壊全対策
  • 言葉は荒れのバロメーター 教室が落ち着く「発言・言葉づかい」の指導
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
須永 吉信
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
POINT01 良くしていきたいという教師の気概を見せる 何よりもまずは教師が気概を見せるべきです。工夫やアイデアだけで乗り切れる問題ではありません…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 転ばぬ先の学級崩壊全対策
  • 崩壊防止のカギはサイレントマジョリティ 「気にならない子ども」の指導
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
城ヶ崎 滋雄
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
TYPE01 発表の声が小さい子 「大きな声で」と叱咤せず,先生がその子の傍に歩み寄って声を拾ってあげます。このままで良いという安心感が変容を促します…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 転ばぬ先の学級崩壊全対策
  • クラスが落ち着く!子どもがやさしくなる! 荒れに効く学級・授業アクティビティ
  • 中学校
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
生稲 勇
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
学級 1 ネームコールで出席確認 みんなから名前を呼ばれる…ただそれだけのことで気持ちはとても明るくなります。毎朝の短学活での出席確認を,担任が名前を呼ぶのではなく,「ネームコール」というアクティビテ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 転ばぬ先の学級崩壊全対策
  • 学級がうまくいっていないときの保護者とのコミュニケーションの取り方
  • 中学校
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
合田 淳郎
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
Point01 最初の出会いの場を大切にする 最初の保護者会は大切な出会いの場。学級担任の「想い」と「お願い」をしっかり伝えることが,保護者の安心感を育てます…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 転ばぬ先の学級崩壊全対策
  • 学級より先に自身が崩壊しないための先生のための「ストレスマネジメント」入門
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
真金 薫子
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
昨年からのコロナ禍で日常生活が一変してから,一年半が経ちました。診療場面では,不安や恐怖,抑うつ,いら立ち,孤独感など,ネガティブな感情を抱える人が増えている印象があります。大人のストレスは子どもにも…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 転ばぬ先の学級崩壊全対策
  • 助けを求めることははずかしくない! しんどいときの「まわりの頼り方」
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
高本 英樹
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
01 一人で立ち向かわない  学級を立て直すには,担任がなんとか現状に踏み止まり,子どもに対峙することから逃げない姿勢が必要です。しかし,これを一人で貫き通すのは,なかなか容易なことではありません。私…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 転ばぬ先の学級崩壊全対策
  • それでも崩れたら…学級崩壊はこう凌げ!
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
中村 健一
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
Point01 学級崩壊の立て直しは無理だとあきらめる 担任を交代せず,学級崩壊を立て直した例はありません。学級を立て直そうと手を打てば打つだけ,学級はますます壊れていきます…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 転ばぬ先の学級崩壊全対策
  • あなたはどのタイプ? 「11月の荒れ」に備えよ!
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
青山 雄太
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
学級崩壊は何のエラーか まずは学級崩壊について,ヒューマンエラー(人に起因するもの)なのかシステムエラー(構造が引き起こすもの)なのかを考えていきたいと思います。結論から言うと,両側面があるというのが…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 算数授業の“当たり前”を問い直す―経験則から,本当に役立つ授業の「型」をつくろう (第7回)
  • 「習熟」を問い直す
  • 問題の量だけを意識した習熟の時間を考え直そう
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
田中 博史・尾ア 正彦・桑原 麻里
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/算数・数学
本文抜粋
本号の提案は,適応問題の扱い方についてです。 問題解決の授業では45分に1問しか扱わないことが課題であるとよく指摘されます。だから,本当に身についたかどうか授業後半に適応問題を必ず入れることが強調され…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • とっておき!学級経営ネタ&アイデア (第7回)
  • 10月
  • 中学/学校に来る意味と,クラスとの一体感を感じさせる振り返り
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
千葉 孝司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 毎日の振り返りの中で 不登校予防の取り組みの1つとして,帰りの会で,その日「楽しかったこと」と「ためになったこと」を毎日交換ノートに書かせたことがあります。楽しかったことだけにしなかったのは,楽し…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • Q&Aでまるわかり! GIGAスクール構想ってなんだ? (第7回)
  • 配布したタブレットで,別の画面を見てしまうなどの問題が発生しています。紙ベースではなかった問題がありますが,どのような対処が考えられますか?
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
安井 政樹
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
A それは自己調整している姿かも  クラスの子どもたちに「どうして違う画面を見ているの?」と聞いてみたら,どんな答えが返ってくるのでしょうか…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • レベル別全解説 教師のほめる技術 (第7回)
  • ほめるにこだわる
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
菊池 省三
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
中学1年生の学級で授業をしました。その時にいただいた生徒の感想です。 授業前に,「この子は友だちに対していたずらが多い」「周りの子どもたちからも敬遠され始めている」「担任もどのように指導していいのか困…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 学校を元気にするミドルリーダーの仕事力 (第7回)
  • 新たなチャレンジをリードする(その3)
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
松村 英治
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
1 思考ツールで授業改善 私が初めて「思考ツール(シンキングツール)」を知ったのは約十年前でした。関西大学初等部の「ミューズ学習」の取組などが注目されたり,総合的な学習の時間での活用が模索されたりし始…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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