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特集 「問い返し」から「ゆさぶり」まで1号まるごと「発問」を学ぶ
授業の導入発問【理科】
書誌
授業力&学級経営力
2024年8月号
著者
寺本 貴啓
ジャンル
学級経営/理科
本文抜粋
「授業の導入発問」とは? 理科の「授業の導入発問」には,@子どもが自分自身で問題を見いだせる(問題が書ける)ように状況を整理する役割,A子ども自身で意欲的に理科の問題解決をするきっかけづくりの役割,があります。そのために,「授業の導入発問」は授業前にしっかりと考えたいものです。その際,「注目」させる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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