詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2024年8月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
学級経営／道徳
本文抜粋
共感的発問―分析的発問―投影的発問―批判的発問とは？　道徳授業での発問の仕方（どのように問うのか？）を主に４つのタイプで示したものです。「考え，議論する道徳」を実現していくためには，発問の対象や問い方を多様に発想し，バリエーション豊かな発問を用いた授業を展開していく必要があります。これらの適切な活用…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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