詳細情報
書誌
道徳教育 2017年3月号
著者
沼田　義博
ジャンル
道徳
本文抜粋
１小・中連携による系統的な道徳授業　道徳の教科化に向け、授業改善や評価とともに大切にしたいのが、義務教育九年間における系統的な学びの意識である。　特別の教科　道徳の学習指導要領解説では、内容項目の観点が統合整理され、今まで以上に小学校と中学校のつながりが深まったという印象を受ける。そのため、授業レベ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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