詳細情報
書誌
実践国語研究 2011年11月号
著者
相澤 秀夫
ジャンル
本文抜粋
一 言葉の力のつかない授業 本号の特集趣意書は指摘する。 「一人学びをしましょう」「グループで相談してみましょう」「みんなで話し合いましょう」と指示して人数構成を変えても、話している内容はどれも変わらない、という場面をしばしば見かけます。何を目指してグループで話し合うのか、一斉に学習する目的は何か等…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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