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特集 言葉の力をつける個別学習・グループ学習・一斉学習
小学校・実践授業の展開
中学年/「読みの交流」によって豊かな言語感覚を育てる
書誌
実践国語研究
2011年11月号
著者
春日 由香
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「読みの交流」の楽しさを知る そもそも、読む行為とは一人で行うものである。日常生活において、私たちが本を読んだとき、感想を言い合う機会をもつことは少ない。しかし、だからこそ自分や仲間の「読み」についてじっくりと語り合えたときには、格別の嬉しさを感じるのではないだろうか…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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