特集　国際理解―総合クロスの新鮮ネタ62選

• ここまできた!?　身近な国際化・ビックリ例３

  • ここまできた考え方の変化･･････内海　俊行
  • トラブル必須の国際交流･･････木田　博
  • 国産品や日本語をさがせ！･･････近藤　由紀彦
  • 日韓の「Y2K」の意味するものは？!･･････関根　明伸
  • 四ヶ国語の案内板･･････伴　季子
  • 田舎の町にも国際化の波が…･･････古川　光弘
  • 学校のなかでの国際化･･････松野　孝雄
  • 私も感じた国際化ベスト３･･････村上　浩一
  • 「郷土かるた王国」群馬の国際化･･････山口　幸男
• 国際理解・どんなアプローチがあるか･･････溝上　泰

• “社会科”の国際理解と“総合”の国際理解―違いとクロス法を考える

  • 小・中でクロス法は違う･･････伊東　亮三
  • 「クロス」させて、より豊かな国際理解をめざす･･････加藤　幸次
  • 分析・総合・統合による国際理解･･････金子　邦秀
  • 社会科と国際理解教育･･････浅沼　茂

• 国際理解のキーワード―この教材でリニューアル

  • “国際交流”の授業・今この教材が新鮮･･････村田　雅之
  • “国際協力”の授業・今この教材が新鮮･･････高野　剛彦
  • “ユネスコ”の授業・今この教材が新鮮･･････西岡　尚也
  • “ユニセフ”の授業・今この教材が新鮮･･････金谷　敏郎
  • “国際平和”の授業・今この教材が新鮮･･････江間　史明
  • “開発教育”の授業・今この教材が新鮮･･････藤原　孝章
  • “民族問題”の授業・今この教材が新鮮･･････藤岡　秀匡

• 国際理解＝“この国”のここを取り上げよう！　私の一押しポイント

  • ＵＳＡ･･････中村　哲／
  • 南アメリカ･･････二井　正浩／
  • ヨーロッパ･･････西脇　保幸／
  • アフリカ･･････井田　仁康／
  • アジア･･････月岡　正明／
  • オーストラリア･･････佐島　群巳／
  • 近隣諸国・中国･･････津川　威智夫／
  • 近隣諸国・朝鮮･･････有田　和正／
  • 近隣諸国・ロシア･･････水山　光春／
  • 北方領土･･････安藤　豊

• 総合クロスの教材づくり・単元づくりのポイント

  • 国旗でする国際理解の授業をこう構想する･･････安住　順一
  • 国歌でする国際理解の授業をこう構想する･･････伴　一孝
  • 国連でする国際理解の授業をこう構想する･･････宮崎　正康
  • ＮＧＯでする国際理解の授業をこう構想する･･････桂　正孝
  • 食べ物でする国際理解の授業をこう構想する･･････勝又　明幸
  • 風俗習慣でする国際理解の授業をこう構想する･･････中山　正則
  • 自然環境でする国際理解の授業をこう構想する･･････上田　洋一
  • 文化財でする国際理解の授業をこう構想する･･････鈴木　健二
  • オリンピックでする国際理解の授業をこう構想する･･････佐藤　民男
  • 世界遺産でする国際理解の授業をこう構想する･･････渡辺　尚人
  • ノーベル賞でする国際理解の授業をこう構想する･･････西尾　一
  • サッカーでする国際理解の授業をこう構想する･･････南　弘一
  • ギネスブックでする国際理解の授業をこう構想する･･････千野　毅
  • 地球儀でする国際理解の授業をこう構想する･･････伊藤　裕康

• 国際理解の授業を楽しくする“物識り検索情報”

  • 世界の乗り物物識り検索情報･･････岡田　篤
  • 世界のテーマパーク物識り検索情報･･････本井　訓
  • 世界の音楽物識り検索情報･･････吉川　廣二
  • 世界のアニメ物識り検索情報･･････前田　康裕
  • 世界の民族衣装物識り検索情報･･････佐藤　浩樹
  • 世界の情報革命物識り検索情報･･････高橋　勲

• 日本を理解してもらう授業づくりのヒント

  • 世界に通用する日本人　選ぶなら“この人”

    • 小泉　八雲･･････神山　安弘／
    • 黒川　紀章･･････深草　正博／
    • ラモス　瑠偉･･････安達　弘／
    • 岡倉　覚三（天心）･･････森田　真樹／
    • 二宮　尊徳･･････羽渕　強一

  • 日本発で世界に広がった“もの”ベスト５

    • ぺんてるの芯／シチズンの腕時計／ボタン型のリチウム電池／液晶ディスプレイ／YKKのファスナー･･････板倉　弘幸
    • Iモード／EM／ハイブリッドカー「プリウス」／点字ブロック／胃カメラ･･････喜屋武　仁
    • ピカチュウ／カラオケ／回転ずし／軽自動車／おしぼり･･････近藤　光弘
    • インスタントラーメン／フロッピーディスク／しょう油･･････冨士谷　晃正
    • ウォークマン／アニメ／TVゲーム／すし／iモード･･････石丸　真一
• 国際理解のためのインターネットサイト紹介･･････野村　淳一

大使館発・ここを知って欲しい“わが国のNOW” (第9回)

• ニュージーランド･･････ニュージーランド大使館

授業で使える広告紙面：ＰＲからみる産業界ウォッチング (第9回)

• 食品業界の広告から見る日本の今･･････土井　謙次

社会科授業に挿入できる総合的学習のサイト＆ホームページ (第9回)

• 電子メール活用の基礎を学べるサイト･･････五十嵐　勝義

20世紀を象徴するキーワード・私の意見 (第9回)

• マス・メディア〜映像が記録した初めての世紀・20世紀〜･･････市川　克美

書評

• 『社会科　重要用語３００の基礎知識』（森分孝治・片上宗二編）･･････星村　平和

総合的学習を視野に入れた社会科授業理論30の提言　ズバリ言う「社会科中心で大丈夫だ！」 (第9回)

• 社会科教授方法論･･････岩田　一彦

エコノミックリテラシーから社会科を見直す (第9回)

• そして、誰もいなくなった？ …経済としての環境問題･･････猪瀬　武則

社会科で求める「考える力」とは何か (第9回)

• 「面の思考」「点の思考」･･････吉川　幸男

私にとっての社会主義―カベ崩壊から10年　21世紀どんな社会を目ざすか (第9回)

• 大学―学生運動にあけくれる　大学四年―全学ストライキが起こる･･････向山　洋一

選択学習　授業づくりのポイントはどこか・小学校 (第9回)

• 選択学習を支える学習環境�@･･････北　俊夫

選択学習　授業づくりのポイントはどこか・中学校 (第9回)

• 地図と羅針盤を持った選択学習･･････大杉　昭英

わが県の情報　ここに「この授業あり」 (第33回)

• 愛媛県の巻･･････加藤　寿朗

世界の切手・物識りエピソード

• クリスマス切手･･････田辺　龍太