特集　「総合的学習」挿入の単元づくり・実例１００

• 社会科と総合的学習−必然性のある関連づけとは

  • 関係や問題の連続的追及･･････池野　範男
  • 社会科的の成果の多視点的・全人的な発展を･･････今谷　順重
  • 社会問題に関する多様な学びこそ･･････臼井　嘉一
  • 直接体験で社会を見る目を･･････岡崎　明宏
  • 人の情けを感じる人との出会いで･･････小池　和男
  • 成立した課題を追求する場･･････鈴木　健二
  • 地域を歩き、その道の人に聞く･･････土井　進
  • 「知」の螺旋的ネットワークをつくる社会科と総合的学習･･････波　巌
  • 「もっと」を生み出す授業から･･････廣嶋　憲一郎

• 横断的・総合的課題を挿入した単元づくりの攻略ガイド

  • 環境教育から何をどこまで発想できるか･･････佐島　群巳
  • 国際理解 から何をどこまで発想できるか･･････魚住　忠久
  • 情報教育 から何をどこまで発想できるか･･････中村　哲
  • 福祉教育 から何をどこまで発想できるか･･････加茂　陽
  • 健康教育 から何をどこまで発想できるか･･････皆川　興栄

• 教科書各社の編集者に聞く〉社会科と総合的学習−教科書活用のコンセプトはここだ！

  • 問題解決学習を核に･･････大阪書籍編集部
  • 小・中学校社会科教科書と総合的学習･･････教育出版社会科編集部
  • 中学校社会科「学び方のページ」と「総合的な学習」･･････清水書院：渡部　哲治
  • 移行期の総合的な学習･･････東京書籍：渡辺　能理夫
  • 社会科から総合的学習へのルート･･････日本文京出版：田中　直彦
  • 生きる力を育てるために･･････光村図書：佐々木　啓悦

• 総合的学習を挿入した単元づくりのマイプラン

  • 教科から遊離しない総合的学習を･･････國分　重隆
  • メディアの批判的受容能力の育成･･････岸尾　祐二
  • 先人の智恵と生き抜く力に学ぶ･･････尾関　麻生
  • 「地図学習」に総合的学習挿入･･････福山　憲市

• 総合的学習を挿入した単元づくり・発想のヒント

  • ３年･･････小林　圭一／
  • ４年･･････松野　孝雄／
  • ５年･･････中島　優／
  • ６年･･････温泉　敏／
  • 中学地理･･････吉水　祐也／
  • 中学歴史･･････大谷　伸一／
  • 中学公民･･････河原　和之

• “総合的学習の学習技能”を挿入した単元づくりのノウハウ

  • キーワード「枠に収まらない」「学習を促進」「視野を広げる」･･････河田　孝文
• 社会科に役立つ単元別Wｅｂ紹介･･････山口　浩彦

• 写真で紹介：社会科＆総合学習で使える“この教材開発”

  • 「古墳」を作ろう･･････藤澤　国治

大使館発・ここを知って欲しい“わが国のNOW” (第1回)

• 韓国･･････李　忠浩

授業で使える広告紙面：ＰＲからみる産業界ウォッチング (第1回)

• 自動車産業のCM・自動車社会の今･･････土井　謙次

社会科授業に挿入できる総合的学習のサイト＆ホームページ (第1回)

• 点字の学習に役立つサイト･･････五十嵐　勝義

20世紀を象徴するキーワード・私の意見 (第1回)

• 「規制緩和」に象徴される･･････有田　和正

総合的学習を視野に入れた社会科授業理論30の提言　ズバリ言う「社会科中心で大丈夫だ！」 (第1回)

• 社会科固有の授業理論を語ろう･･････岩田　一彦

エコノミックリテラシーから社会科を見直す (第1回)

• 社会科には経済がない！？…二つの経済学、二つのカリキュラム･･････猪瀬　武則

社会科で求める「考える力」とは何か (第1回)

• 「必然性の思考」「可能性の思考」･･････吉川　幸男

私にとっての社会主義―カベ崩壊から10年　21世紀どんな社会を目ざすか (第1回)

• 高校一年生、人生のターニングポイント･･････向山　洋一

選択学習　授業づくりのポイントはどこか・小学校 (第1回)

• なぜいま「選択」がキーワードか�@･･････北　俊夫

選択学習　授業づくりのポイントはどこか・中学校 (第1回)

• 今、なぜ、選択学習か･･････澁澤　文隆

わが県の情報　ここに「この授業あり」 (第25回)

• 徳島県の巻･･････小西　正雄

世界の切手・物識りエピソード

• 「ふるさと切手」に見る日本の伝統行事･･････田辺　龍太