詳細情報
書誌
社会科教育 2000年4月号
著者
吉川　幸男
ジャンル
社会
本文抜粋
　この連載を始めるきっかけは、本誌１月号で表した拙文「四つの目、三つの見方」のようなものを、毎号教材を変えて出してほしい、という依頼であった。しかし教材の見方だけ列挙したのでは、ただそれだけのことなので、むしろその教材をめぐって交わされてゆく「思考」を取り上げ、そこにある「思考法」上の対立軸を明確…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ