特集　“まとめの表現活動”スキル＆実物紹介38例

• 21世紀型の表現活動＝プレゼン能力をどう育成するか

  • 「わかりやすく伝える学習」は何のために行うのか･･････堀田　龍也
  • プレゼンは、「調べるスキル」「パソコン操作のスキル」だけではなく、「発表のスキル」も大切だ･･････東田　昌樹
  • 「相手意識」を高めるために相手のある学習を･･････林　誠

• ニューメニュー活用の表現活動＜特徴を生かした使い方

  • パソコンの特徴を生かした使い方･･････北林　和生
  • インターネットの特徴を生かした使い方･･････笹原　克彦
  • デジカメの特徴を生かした使い方･･････高橋　勲

• 共同でする“まとめの表現活動”＝長所と留意点

  • 「ポスターセッション」の長所を生かした取り入れ方･･････林　敏幸
  • 「ディベート」の長所を生かした取り入れ方･･････楢原　毅
  • 「インターネット」の長所を生かした取り入れ方･･････溝口　一陽
  • 「ブレーンストーミング」の長所を生かした取り入れ方･･････黒木　俊治
  • 「サミット型」の長所を生かした取り入れ方･･････宮�ｱ　靖
  • 「発表会」の長所を生かした取り入れ方〈発表する子どもの活動のポイント〉･･････斎藤　幸之介
  • 「発表会」の長所を生かした取り入れ方〈発表を聞く子どもの活動のポイント〉･･････小林　理人

• 活動場面に応じて表現活動を選ぶポイント

  • 「見学」・「調査」・「体験」・「観察」の表現活動＝選ぶポイントはどこか･･････赤木　勲

• いつでもどこでも“基本の表現活動”スキル＆実物例

  • ガイドブックづくり･･････相良　和久
  • 旅行パンフづくり･･････佐竹　康弘
  • 新聞づくり･･････勝又　明幸
  • 説明図づくり･･････芝田　智昭
  • 表・グラフづくり･･････柏木　英樹
  • 挿し絵づくり･･････前田　康裕
  • カードづくり･･････福田　隆浩
  • コマーシャルづくり―３年社会科の商店街の学習を総合的な学習の時間で発展―･･････鈴木　秀尚
  • 経路図づくり･･････梶井　貢
  • 絵地図づくり･･････永谷　剛
  • カルタづくり･･････岩崎　秀幸
  • 双六づくり･･････土屋　秀人
  • クイズづくり･･････西尾　一
  • 劇づくり―総合的な学習のまとめに構成劇を―･･････大川　宏
  • ロールプレイ･･････附田　裕哉
  • ホームページづくり･･････佐々木　豊

• この学年の“まとめの表現活動”＝私の推薦ベスト３

  • 小学３年の“まとめの表現活動”私の推薦ベスト３･･････高木　俊樹
  • 小学４年の“まとめの表現活動”私の推薦ベスト３･･････金野　誠志
  • 小学５年の“まとめの表現活動”私の推薦ベスト３･･････福永　善則
  • 小学６年の“まとめの表現活動”私の推薦ベスト３･･････大町　勝一
  • 中学地理の“まとめの表現活動”私の推薦ベスト３･･････加藤　浩久
  • 中学歴史の“まとめの表現活動”私の推薦ベスト３･･････鈴木　正行
  • 中学公民の“まとめの表現活動”私の推薦ベスト３･･････三枝　利多
• 表現活動の評価にポートフォリオを生かす法･･････早川　浩史

大使館発・ここを知って欲しい“わが国のNOW” (第12回)

• メキシコ合衆国

授業で使える広告紙面：ＰＲからみる産業界ウォッチング (第12回)

• 情報・通信業界の広告から見る日本の今･･････土井　謙次

社会科授業に挿入できる総合的学習のサイト＆ホームページ (第12回)

• 「小学校英語」の授業に役立つホームページ･･････五十嵐　勝義

20世紀を象徴するキーワード・私の意見 (第12回)

• 「国家」「社会」「イデオロギー」･･････馬居　政幸

• 『地球社会時代に「生きる力」を育てる』（西村公孝著）･･････加藤　幸次
• 『意思決定の力がつく問題解決学習』（波巌著）･･････北　俊夫

総合的学習を視野に入れた社会科授業理論30の提言　ズバリ言う「社会科中心で大丈夫だ！」 (第12回)

• 社会科と総合的学習・道徳･･････岩田　一彦

エコノミックリテラシーから社会科を見直す (第12回)

• 経済学殺人事件？…自省的能力の育成･･････猪瀬　武則

社会科で求める「考える力」とは何か (第12回)

• 「コンテクストへの思考」「テクストへの思考」･･････吉川　幸男

私にとっての社会主義―カベ崩壊から10年　21世紀どんな社会を目ざすか (第12回)

• 志半ばで赴きし北海道石川先生の思いをうけつぎつつ･･････向山　洋一

選択学習　授業づくりのポイントはどこか・小学校 (第12回)

• 選択場面を組み込んだ指導と評価�A･･････北　俊夫

選択学習　授業づくりのポイントはどこか・中学校 (第12回)

• 個性的な経験を重視した選択学習･･････大杉　昭英

わが県の情報　ここに「この授業あり」 (第36回)

• 鹿児島県の巻･･････木田　博

世界の切手・物識りエピソード

• 各国と日本の友好･･････田辺　龍太