詳細情報
書誌
社会科教育 2001年3月号
著者
北　俊夫
ジャンル
社会
本文抜粋
◇ はじめに　今月号では、先月号の内容を受けて選択学習における評価について検討することとする。　選択場面を組み込んだ学習においても評価に対する考え方は、基本的に変わるものではない。しかし、子どもの学びの多様性という特性にどう配慮して評価する必要があるか。このことがここでの論点である…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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