詳細情報
書誌
社会科教育 2000年4月号
著者
魚住 忠久
ジャンル
本文抜粋
一 発想の手がかりとしての「国際理解」の多義・多様性  「国際理解」という言葉の含意は、きわめて多義・多様かつ学際的である。そして、それゆえに「横断的・総合的課題を挿入した単元づくり」に豊かな手がかりを与えてくれる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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