特集　「ノートスキル」が学力を伸ばす

• 提言・授業における「ノート」活用の重視

  • 学習・授業の記録化を本格的に･･････野地　潤家
  • ノートは思考の作戦基地である･･････有田　和正
  • 「発想ノート」活用のススメ･･････野口　芳宏
  • 「ワークシート」から「ノート」へ―教育的ツールとして授業で活用するために･･････深澤　広明
  • 授業開き最初の一行でノート活用の原則を教える･･････河田　孝文

• 「ノートスキル」は学力を伸ばす・国語科ノート指導の技

  • 思考の場にする･･････岩下　修
  • ノートづくりの指導のヒント･･････岩�ｱ　淳

• 「ノートスキル」は学力を伸ばす・算数・数学科ノート指導の技

  • ノートは思考・判断・発言の参謀本部･･････池野　正晴
  • 「うっとりする」ほどの美しいノートは学力を保証する―ノート指導の原則八ヶ条―･･････木村　重夫

• 「ノートスキル」は学力を伸ばす・社会科ノート指導の技

  • 求めたい社会科ノートスキルの法則･･････片上　宗二・須本　良夫
  • 自分のノートを「つくる」ことができるようにする･･････吉田　高志

• 「ノートスキル」は学力を伸ばす・理科ノート指導の技

  • 問題解決過程に即したノート指導を･･････角屋　重樹
  • ノート指導は、教師の権威を打ち立てることでもある　〜最初に注意事項を宣言し、個別に評定する！･･････小林　幸雄

• 私が成功した「ノートスキル」の指導―小学校

  • きれいなノートは、安定した授業から生まれる　授業でノートスキルを鍛える･･････甲本　卓司
  • 「趣意説明」と「確認」が肝である！･･････林　健広
  • 子どものノートは保護者の信頼を左右する･･････奥田　嚴文
  • 入学直後に身につけさせたいスキル･･････山田　恵子

• 私が成功した「ノートスキル」の指導―中学校

  • ノート指導の外せない五つのコツ･･････石丸　真一
  • 「ノートを書く＝黒板を書き写す」の思い込みを捨て去れば、授業もノートも変わる･･････櫛引　丈志
  • 感想文を分析するノートスキル･･････村上　正子

教師修業への助言

• 言葉をつなげて物語を創る授業に･･････關　浩和

『授業の腕をあげる法則』から学ぶ (第2回)

• 学級の統率は全員に徹底させることからスタートする･･････板倉　弘幸
• 理科の授業では「もの」が必須･･････小森　栄治

初任者研修の課題を問う (第2回)

• 「挙手―指名」という束縛から、離れよ･･････戸井　和彦

授業力を鍛える (第2回)

• 言葉を削除し、ＴＯＳＳ技量検定のＦ表を意識せよ･･････谷　和樹

全国学力・学習状況調査・結果の生かし方 (第2回)

• 「結果チャート」の活用による自校診断のあり方･･････田中　博之

「習得・活用・探究」サイクル (第2回)

• 全国学力・学習状況調査にみる「習得・活用・探究」�@･･････樺山　敏郎

続・教師修業のために (第2回)

• 「何で勝負するか」決める―今年はこれで勝負してみよう―･･････有田　和正