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新教育課程で算数科はどう変わるのか (第4回)
学習指導要領改訂と社会で使われる算数・数学
書誌
楽しい算数の授業 2007年7月号
著者
長崎 栄三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 算数・数学の実用的価値 算数・数学の教育課程を考える上では,算数・数学が社会でどのように使われるのか,算数・数学のどのような内容や技能が社会で重要と考えられているのかを知ることが必要不可欠になって…
対象
小学校
種別
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中・高・塾教師の告発状!学力不足がもたらす悲惨な実態 (第2回)
無自覚な指導が子どもの将来を狭めている現実がある
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教育技術学会による『中学入学時基礎学力調査・社会科』の事務局を担当した。中学校に入学したばかりの中学1年生に「小学校で学習した内容が定着しているか?」を検証するために実施した調査である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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中学校 すぐ使えるプリントページ“基礎基本定着”のミニチェック (第5回)
地理『都道府県名 間違い克服プリント=前半=』
書誌
社会科教育 2010年8月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
社会
本文抜粋
日本教育技術学会では、4月〜5月に新1年生を対象に『中学入学時社会基礎学力調査』を実施している。目的は小学校5〜6年生の社会における基礎学力が、どの程度習得できているかを調査することにある。そのため…
対象
中学校
種別
連載・常設
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特集 “小1プロブレム”“中1ギャップ”対応の決定打28
中1ギャップ
中学校から見た,小学校教師に必要なこと
「基礎・基本」の習得を意識して指導する
書誌
特別支援教育教え方教室 2011年12月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1地図帳を使っていないという現実 教育技術学会による『中学入学時基礎学力調査・社会科』の事務局を担当している…
対象
幼児・保育/小学校/中学校/高等学校
種別
特集
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特集 ようこそ教育界へ―輝く教師人生を歩むとき―
おすすめ「成功するこの授業」
できることが最高の喜び「向山式跳び箱指導」で喜びを分かち合おう
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
村田 斎
本文抜粋
全国各地で子どもたちにTOSSの指導を体験し、その素晴らしさを親子共々知ってもらうために、「子どもTOSSデー」が行われている…
対象
小学校/中学校
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特集
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特集 脳科学と教育・実践に役立つ最新情報
講話で使える=子どもに語る「脳の話」
「体の発達と脳」の話
書誌
学校マネジメント 2004年8月号
著者
三上 周治
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 サイズの発達 人間の体は、生まれてから徐々に大きく育っていきます。 表の1を見て下さい。 生まれてすぐの赤ちゃんの身長は50ほどですから、大人の1/3程度です。5才くらいで、大人の2/3ぐらいに…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 続・生徒の素朴な疑問に答える
「資料の活用」領域の疑問
標本の大きさはどのくらいあればいいの?
書誌
数学教育 2010年3月号
著者
小口 祐一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 母集団に含まれる要素の個数と標本の大きさとの関係 標本に含まれる要素の個数のことを標本の大きさと言います。例えば,視聴率調査では1500万世帯の中から600世帯の標本を抽出しますので,標本の大きさ…
対象
中学校
種別
特集
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小特集 ヘエーそうなの?“面白数字”が見えてくる統計の読み方
鶏卵の自給率は9%?
書誌
社会科教育 2013年12月号
著者
木村 博一
ジャンル
社会
本文抜粋
「わが国の食料自給率と食料生産」は、教師を悩ませている題材である。食料自給率を上げた方がよいと言われても、どうすればよいのか。考えれば考えるほど、わからなくなってくる…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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中・高・塾教師の告発状!学力不足がもたらす悲惨な実態 (第5回)
四則計算・かけ算の定着が不十分な中学生
書誌
向山型算数教え方教室 2012年8月号
著者
福井 慎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.四則計算ができない 昨年度,小学校から中学校へと異動になった。中学校に異動になったことで,小学校教師をしていたときには見えなかった部分が見えるようになった…
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小学校
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特集 生徒の素朴な疑問に答える
このギモンに答える
関数/確率
確率が6分の1ってどういうこと?
書誌
数学教育 2006年2月号
著者
増島 敬
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「さいころを振って1の目が出る確率はである」とはどういうことでしょうか?「さいころには6つの面があって,そのうちの1つの面の出る割合だから」という答えに対しては「立方体状のさいころではなく細長い直方体…
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中学校
種別
特集
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特集 夏休み:理科の面白レッスン問題36選
地球と宇宙・理科の面白レッスン問題
雨とは
書誌
楽しい理科授業 2007年8月号
著者
立石 佳史
ジャンル
理科
本文抜粋
レッスン問題@ 「語源から考えよ」 Q 雨の語源は? 雨とは,上空の水蒸気が冷えて,水滴となって地上に落ちてくる現象である.また,その水滴のことであるが,2つの語源がある.「天(あめ)」と同語説と…
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小学校/中学校
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特集
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いきものに学ぶ,ヒトの生きる道 (第32回)
獲物は逃がさないトンボ
書誌
道徳教育 2022年11月号
著者
篠原 かをり
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
自然界で最も素晴らしいハンターはどの動物だろうか? 陸上ではライオンやトラ,海ではシャチやホホジロザメ,空からはハヤブサといった名前が上がるだろう。いずれも優れた狩りの腕を持つ生き物ばかりだが,名前の…
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小学校/中学校
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グラビア・扉・表紙
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編集後記
書誌
向山型算数教え方教室 2010年10月号
著者
木村 重夫・赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◆TOSSサマーセミナーは参加者1000名を超えて大盛況。九段会館大ホールは3階席までぎっしりだった。発達障がいの子も巻き込むTOSS最先端の授業が続いた。◆脳科学の池谷裕二氏の講演ついに実現。錯覚シ…
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小学校
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理科好きにする実験観察のヒント (第17回)
カルシウムの仲間たち
石灰石や貝殻を使って調べよう!
書誌
楽しい理科授業 2006年8月号
著者
横須賀 篤
ジャンル
理科
本文抜粋
○はじめに 石灰水は二酸化炭素の検出に利用します.貝殻に塩酸を加えると二酸化炭素が発生する実験は,よく行われます.この石灰や貝殻について調べていきましょう…
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小学校/中学校
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アカデミックスキル (第8回)
英語の読みに困難を示すLD児の指導
書誌
LD&ADHD 2004年1月号
著者
中山 健
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
□◆英語と日本語の違い 次のような点で日本語と英語には違いがあるといえます。 (1) 日本語は表意文字に対して,英語は表音文字である…
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小学校/中学校
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編集後記
書誌
特別支援教育の実践情報 2017年11月号
著者
宮ア 英憲・山中 ともえ
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特別支援教育
本文抜粋
学習指導要領改訂に向けて行われた中央教育審議会の特別支援教育部会の中で,特別支援教育の支援体制を整備し,組織として十分に機能させるためには,特別支援教育コーディネーターを中心として校内体制の在り方を具…
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小学校/中学校
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ライブで体感!TOSS体育講座
成功体験・楽しい授業を体感できる
書誌
楽しい体育の授業 2004年7月号
著者
村田 斎
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保健・体育
本文抜粋
4月、5月、全国で行われたTOSSデー講座には、二万人を越える若い教師が参加した。講座の中で、できない子の95%が15分の指導でできる「向山式跳び箱指導法」が多くの会場で紹介された…
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小学校
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向山洋一国語著作の「読み方」
「読み」に関する遺伝子は存在しない。だから指導が必要なのだ
書誌
向山型国語教え方教室 2012年2月号
著者
椿原 正和
ジャンル
国語
本文抜粋
1.遺伝子 『神経文字学』(岩田誠,河村満編集,医学書院)に注目すべき記述がある。 話す=遺伝子が存在する…
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小学校/中学校
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寺脇研の“教育再生”私案―諸プランの採点に立つ代案提言― (第3回)
“ゆとり”も“学力低下”もアリバイ―ありですぞ
書誌
学校マネジメント 2007年6月号
著者
寺脇 研
ジャンル
学校経営
本文抜粋
日本の学校教育―明治から1977年 ここできちんと考えてみようか。日本の学校教育の方針は、大きく言えば明治以来3期に分けて整理することができる。第1期は、明治から1977年まで。第2期は1977年から…
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小学校/中学校
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特集 学校力・教師力の強化の課題
「学ぶ意欲」を引き出す授業づくり―中学教師からの提言
追い込んで引き出す学習の満足感
書誌
現代教育科学 2006年5月号
著者
岩ア 有朋
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 95%が意味するもの この数字は、理科の授業は好きか?というアンケートに対して、「とても」「まぁまぁ」好きとプラス回答した生徒の割合である。私は第三学年(四クラス一二九名)の理科を担当しているが…
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中学校
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特集
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