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特集 フリーター、ニートを考える テレビ局殺到の授業
私が実践したフリーター、ニートになる前の授業
鳥居実践は小学校高学年でも有効である!
書誌
教室ツーウェイ 2006年9月号
著者
木村 孝康
本文抜粋
一、多くの「正社員になる」の感想 39名の小学五年生。まだ、明確に「なりたい職業」を持っている子どもは少ない。ほとんどがまだ憧れ程度の職業です…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 家庭でマネできる“優れた教師”のワザ
ピックアップドラマ
とび箱ができた
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年6月号
著者
村田 斎
ジャンル
その他教育
本文抜粋
子どもたちにTOSSの指導で、「わかる楽しさ」「できる喜び」を体験してもらうことを目的に全国各地で子どもTOSSデーが開催されている…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 できる教師は教材教具を厳選する
成功を体験させることができる教具
二重とびができる
スーパーとびなわの威力
書誌
教室ツーウェイ 2006年3月号
著者
村田 斎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
跳び箱の開脚跳びができるようになるためには、「腕を支点とした体重移動を体感させる」ことが指導のポイントになる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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ライブで体感!TOSS体育講座
TOSSデーでどのように授業をするか学ぶ
書誌
楽しい体育の授業 2005年8月号
著者
村田 斎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今年度も、4月・5月全国五百会場でTOSSデー講座が行われた。参加者は二万人を大きく越えた。 TOSSデーの大きな目的は、若い教師に「授業はどのように行うか」を伝えることである…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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<コピーしてすぐ使える>エピソード記憶でしっかり定着の“この重要概念”
中学1分野/エネルギー保存の法則の基礎を築いたジェームズ・ジュール―熱量―
書誌
楽しい理科授業 2005年7月号
著者
佐々木 清
ジャンル
理科
本文抜粋
1.導線に電流が流れるとどうなる? =生徒の素朴概念 「電流による発熱」の学習に入る前に,次の質問を通して生徒の素朴概念を調べた…
対象
中学2年
種別
連載・常設
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特集 通知表―子どもを伸ばす親の見方・誉め方
国語テストどれだけとれば安心か
国語は音読と漢字が基本。テストの目標は95点です。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年7月号
著者
石黒 修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
1 国語は観点が多い 国語の通知表の評価項目は、他の教科と比べて多いのが普通です。項目は、学校によって異なりますが、指導要領の内容に沿って大体次の5つの項目に分かれています。項目毎に、「十分満足できる…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
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ライブで体感!TOSS体育講座
全員が跳べるようになる跳び箱指導
書誌
楽しい体育の授業 2005年2月号
著者
村田 斎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
向山式跳び箱指導法は、跳べない子の95%が、わずか3分の指導で跳ぺるようになる価値ある指導法である…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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特集 脳科学が明らかにした学習の原則
目的を小さくして、いっぱいの達成感で授業を組み立てる
「あかねこ漢字指導システム」は、「脳科学の知見」に基づいた指導法であった
書誌
教室ツーウェイ 2004年12月号
著者
柏木 英樹
本文抜粋
脳科学者、池谷裕二氏は、『最新脳科学が教える高校生の勉強法』(東進ブックス)の中で、「究極の英単語暗記法」を紹介している…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 向山式跳び箱指導で“跳べない子がいる”はホントか
実践事例
跳ばせられないことへの反論
向山式跳び箱指導は、子供に優しい
書誌
楽しい体育の授業 2004年11月号
著者
田村 治男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
私は向山式跳び箱指導法を18年間行ってきた。 約370人の子供と出会い、残念ながら跳ばせられなかった子は2名…
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小学校
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特集
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中学校/絶対評価実践課題解決の処方箋・Part U (第7回)
絶対評価で,学力は向上・定着するか
書誌
絶対評価の実践情報 2004年10月号
著者
陣川 桂三
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
1 絶対評価は,「ゆとりと充実」の時代から 始まった 戦後の評価は「相対評価」が続いていた。それを昭和55年の指導要録の改訂によって,転換をした。「改訂の概要」によると,「U所見」の欄については,こ…
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中学校
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連載・常設
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特集 新年度―学校イメージUPの情報戦略40
やがて日本もこうなる?!海外の学校のPR作戦
アメリカの学校のPR作戦の特色
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
小野 由美子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに:アメリカ公立学校とNCLB 2002年1月8日、ブッシュ大統領は「落ちこぼれ防止法案」(No Child Left Behind ACT, NCLB)に署名した。NCLB法は2013年度ま…
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小学校/中学校
種別
特集
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世界の国を授業する (第12回)
恒久平和の地・南極大陸を授業する視点
書誌
社会科教育 2004年3月号
著者
内山田 博文
ジャンル
社会
本文抜粋
南極大陸は日本の約37.8倍の面積をもつ大陸である。大陸全体の95%が永久氷床に覆われており、その厚みは平均で2200mを超えるという。まさに「氷の大陸」である…
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小学校/中学校
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特集 学校マニフェスト―目標数値化の提案
世界では今=学校教育の到達目標数値化はどう進行しているのか
イギリス―学校教育の到達目標数値化の具体像
書誌
学校運営研究 2004年1月号
著者
田中 博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
イギリスでは、おそらく世界で最も厳格で組織的・計画的な「到達目標の数値化」とそれに基づく学校改善が進められている…
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小学校/中学校
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国語教育時評 (第24回)
話題二題「学力調査」と「モンカショウ」
書誌
国語教育 2003年3月号
著者
市毛 勝雄
ジャンル
国語
本文抜粋
文科省学力調査で国語の成績は上昇した 一 文部科学省は、平成十四年一、二月に全国の小学五、六年生約二十一万人に国語・算数・理科・社会の四教科、中学の全学年約二十四万人に国語・数学・英語・理科・社会の五…
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小学校/中学校
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連載・常設
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特集 「絶対評価」で子どもはどう変わったか
新しい学力観「絶対評価」を保護者にどう説明したか
今後の課題! どうすれば成績が伸びるかを示そう
書誌
現代教育科学 2003年1月号
著者
瀧沢 広人
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
1 夏休みの家庭訪問で 夏休みに家庭訪問を実施した。 たまたま絶対評価に基づく通知票(表)が渡されたばかりであったので、絶対評価について簡単に触れた…
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小学校/中学校
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数学教育の情報化を目指して (第9回)
ウィルス事件
作図ツールコンソーシアムの現場から
書誌
数学教育 2001年12月号
著者
飯島 康之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
0.はじめに ニュース・新聞等でご存じの方や,実際に被害に遭われた方もいらっしゃるかと思うが,今年の夏からいろいろなウィルスによる感染被害が相次いだ。恥ずかしいことに,私自身もウィルス感染による被害を…
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ドラマを創る教師たち
中央事務局日誌
法則化セミナーファイナル 一般予約開始
書誌
教室ツーウェイ 2001年4月号
著者
新牧 賢三郎
本文抜粋
一 すでに定員を越える予約者 当初の会則どおり、教育技術法則化運動は今年をもって解散します。 その最後の年にふさわしいイベントが法則化運動最大の講座…
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小学校/中学校
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ドラマを創る教師たち
中央事務局日誌
来年は法則化解散年です
書誌
教室ツーウェイ 2000年11月号
著者
新牧 賢三郎
本文抜粋
一 法則化セミナーファイナル 本誌のグラビアページをご覧ください。びっしり満員です。よく見ると、階段や通路でご覧くださっている方もいます…
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小学校/中学校
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教育情報
「土佐の教育改革」の八年―第二期土佐の教育改革のなかで―
書誌
生活指導 2005年5月号
著者
高尾 和伸
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
二〇〇五年版教育小六法(学陽書房)に、「高知県子ども条例」が掲載されている。この条例は、多くの子どもたちと県民の参加と共同によって作り上げられた。県議会で、いくつかの修正が加えられ、難産の末に誕生した…
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小学校/中学校
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数学科のFAX版資料
調べ学習における数学/花粉温度計について考えよう
書誌
数学教育 2002年4月号
著者
中村 公一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このFAXを使う場面】 <単元> 選択数学(総合的な学習の時間にデータの整理の仕方の例として扱うことも可…
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中学校
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