特集　授業に“書く活動”＝定番と新メニュー

• “みる・読む・聞く・話す・書く”何が一番難しいか―と聞かれたら

  • 書く力がつけば他の力はつくーそれだけ書くのは難しいー･･････有田　和正
  • 「書く」＝これが一番難しい･･････野口　芳宏
  • 読む、書くが基本･･････大森　修
• 出力型の書く活動と入力型の書く活動―どこが違うか･･････井上　嗣祥

• この学習活動に“この書く活動”＝定番と新メニュー

  • 見学で役に立つ書く活動･･････山口　浩彦
  • 観察で役に立つ書く活動･･････福山　憲市
  • 調べ学習で役に立つ書く活動･･････中田　幸介
  • 体験で役に立つ書く活動･･････伊倉　剛
  • 描図で役に立つ書く活動･･････河田　孝文
  • ＰＣ活用で役に立つ書く活動･･････沼田　能昌

• 作業学習としての“書く活動”＝定番と新メニュー

  • 地図作りの指導･･････鈴木　章弘
  • 年表作りの指導･･････小林　義典
  • 図・グラフ作りの指導･･････佐々木　潤
  • メモや記録のとり方の指導･･････高橋　恒久

• 書く意欲＆思考力ＵＰのノート指導＝定番と新メニュー

  • 箇条書き・アウトライン作文・単元まとめの三点セットで指導する･･････桜木　泰自
  • キーワードとトレース･･････山川　亨
  • 数多くの事項を出力させる事が基本〜教師の発問が思考力アップにつながる･･････桑原　和彦
  • 理由をたくさん書かせることで思考力が高まり、討論が成立する･･････田口　広治

• この授業場面でこの“書く活動”＝定番と新メニュー

  • 教科書に直接書き入れる活動･･････櫛引　丈志
  • 話し合いの中に書く活動･･････鎌田　裕文
  • 発表学習で書く活動･･････福原　正教
  • 学習のキーワードを選ぶ活動･･････岩崎　秀幸
  • 黒板に出て書かせる活動･･････松本　俊樹
  • 社会科テストで書く活動･･････瀬戸　勝

• 〈新企画＝比べて考える>私の“都道府県”授業＝どういう“書く活動”を入れるか

  • デフォルメ日本地図と日本地図直写スキルそしてアメーバ日本列島･･････新村　勲
  • 「かまぼこの授業」〜３ステップで書く活動を〜･･････瀬川　恵子
  • 究極の“見開き２頁にまとめる”で自己評価も･･････冨士谷　晃正
  • 相互検討･･････新村　勲
  • 相互検討･･････瀬川　恵子
  • 相互検討･･････冨士谷　晃正

• 確認チェックするための“書く活動”：定番と新メニュー

  • 子どもも納得！「社会科で身に付ける力＆評価」新メニュー･･････書川　欣也
  • 単元毎の見開き二ページノートまとめ、そして、学期末テストに向けたノートまとめ･･････末宗　昭信
  • 確認チェックは「速さとまめさ」が勝負･･････前田　憲明
• ＡＤＨＤ／ＬＤの書く活動＝特徴と指導の注意点･･････横山　浩之

小特集　社会科で食育＝ユニーク教材アラカルト

• 子どもが驚く世界一の残飯量から環境を考える･･････並木　孝樹
• 日本の伝統食を復活させ、食糧安保を･･････安住　順一
• コメの粒を食べる日本人･･････熊谷　壽
• 100％ふるさと食材レストランは実現可能？･･････茂松　清志

わが県の“お国自慢”物産展 (第7回)

• 大阪府　身近にもある日本一･･････勇　眞

電子黒板で大活躍の“最新　授業データ” (第7回)

• ３・４年　昔のくらし･･････刀祢　敬則
  〜インターネット上に公開されている昔の道具を活用する〜

地名の雑学 (第7回)

• 日本一長い地名と日本一短い地名･･････宇田川　勝司

この数字を読み解く　平和を守る会計学 (第7回)

• テポドンが飛んできた！ミサイル防衛の理論と現実（その一）･･････佐島　直子

ワールドワイドで学ぶ　日本史と世界史のインターフェース (第7回)

• 南北軸から日本の歴史を見る（２）･･････原田　智仁

自由と民主主義って何だ?! (第7回)

• 「自由」と「責任」という感覚･･････岡本　薫

新学習指導要領で授業をつくる―焦点はここだ (第7回)

• 習得、活用、探究の相互関連を踏まえた授業づくり�@･･････安野　功
  〜活用型の授業〜

社会科の読解力を鍛えるテスト問題 (第7回)

• 向上主義社会科学力論：社会を読み解く（２）･･････池野　範男
  〜問題の構制〜

戦後史の授業づくり (第7回)

• ウルトラマンの変遷で見る日本の経済成長―高度経済成長からオイルショックまで―･･････園山　真司

新学習指導要領先取り企画・金融学習の焦点はここだ (第7回)

• 小学校社会科の内容　２．個人金融、財とサービス、そして意思決定を学ぶ「そよ風島のジャワの樹」「どんぐりマーケット」･･････猪瀬　武則

こんな時どうする？ (第7回)

• 実話ではなかった、オランダ少年の話･･････浅水　一則

わが県の情報　ここに「この授業あり」 (第103回)

• 静岡県の巻･･････馬居　政幸

“この１枚”でどう発問するか―授業の実力を試してみませんか (第7回)

• 畑を「観光の目玉」にした美瑛･･････有田　和正