特集　授業の腕を磨く「上達論」を問う

• 提言・名人が語る授業上達のコツ

  • 授業技量向上のスピードはＴＯＳＳ技量検定で「ロケット」なみの速さになった･･････向山　洋一
  • 経験は「意図的」に積み、「整理」を加える･･････野口　芳宏
  • いかに具体的なめあてを持てるか･･････有田　和正
  • スキルアップを続けている教師へのエール･･････大森　修
  • 実践を記録して分析していく･･････根本　正雄

• 教育技術法則化運動が提起した「上達論」

  • 法則化運動の「上達論」の特質･･････安彦　忠彦
  • 求められる教職の上達論･･････明石　要一
  • 日本の授業論を変革した―国語教育も変革せよ―･･････市毛　勝雄

• 「上達論」をふまえた授業の腕を磨く私の修業

  • ＴＯＳＳ授業技量検定で腕を磨く･･････小林　幸雄
  • 上達を保証する授業の仕方・その四つの原則･･････谷　和樹
  • 修業内容の重点化と模擬授業や技量検定への挑戦･･････板倉　弘幸
  • 読む・書く・修正し続ける･･････伊藤　雅亮
  • 国語科で求められている「授業力」を再考する･･････左近　妙子

• 「授業の腕をあげる法則」を読んでの感想

  • 一番の緊張場面でも、使えるのが技である･･････畑屋　好之
  • 何度読んでも、新しい発見がある･･････勇　和代
  • 二十一世紀でも教師必読の名著･･････千葉　幹雄
  • 現場の描写で語るＴＯＳＳの原点･･････桜木　泰自
  • ＴＯＳＳ授業技量ライセンスに参加せよ･･････川神　正輝

• 「教師の仕事」にゆきづまった時・先輩からの助言

  • あきらめず、でも自分一人でかかえこまない･･････石川　裕美
  • 幸せ、不幸せを決めるのは他人ではない･･････甲本　卓司
  • 仕事は「何とかなるもの」である･･････新牧　賢三郎
  • ＴＯＳＳ授業技量検定の世界に身を置けばゆきづまらない･･････高橋　正和
  • 向山先生の本を読め。そして、サークルで学べ！･･････長野　藤夫

教育ニュース・ズームアップ

• １)増える「指導力不足教員」　２)学級編制の弾力化打ち出す　３)資料・専門家会議中間報告･･････安達　拓二

「授業批評の力」を鍛える (第8回)

• 体験の経験化･･････齋藤　勉

授業を変える学習集団づくり (第8回)

• 「学びの共同体」論と学習集団･･････柴田　義松

校長が学校を変える (第8回)

• 一年生プロジェクトが始動する･･････大森　修

ＴＯＳＳ授業技量検定受検のドラマ (第8回)

• 島根で二度検定を仕掛けた川神正輝・その２･･････吉川　廣二

続・ＴＯＳＳ授業技量の検定 (第8回)

• 若い教師がＴＯＳＳ技量検定に殺到する理由･･････向山　洋一

なぜ検定外・算数教科書を創ったか (第8回)

• 発展する教育課程（上）･･････横地　清