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特集 授業の腕を磨く「上達論」を問う
「授業の腕をあげる法則」を読んでの感想
ＴＯＳＳ授業技量ライセンスに参加せよ
書誌
現代教育科学
2005年11月号
著者
川神 正輝
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
サークルで模擬授業をするようになって数年がたった今、『授業の腕をあげる法則』を読み返せば、この本こそが最高の「授業上達論のテキスト」であると思わずにはいられない…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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