特集　算数アプリ・授業活用のワクワク例24

• 〈巻頭特集論文〉算数アプリの開発はまだ途上。多くの方の参画を！･･････谷　和樹
• 脳科学の知見に基づいた近藤先生の算数アプリ･･････杉谷　英広
• 〔低学年〕算数が苦手な子でもよくわかる，できるようになるアプリ･･････岩本　友子
• 〔低学年〕「算数はいちばん嫌いな勉強」というA君も夢中にさせたTOSS算数アプリ群･･････溝端　達也
• 〔中学年〕あるアプリを基本型にして発展的増殖が必要だ！･･････高橋　敏隆
• 〔中学年〕ＴＯＳＳアプリランド　３つの優位点･･････福原　正教
• 〔高学年〕タブレット時代を牽引するＴＯＳＳアプリ･･････平間　晃
• 〔高学年〕タブレット１台からできる算数アプリ活用･･････西尾　豊

ミニ特集　「つまずき多発教材」と補強システム

• ［１年］「ちがいはいくつ」が，串刺し，手でかくすでできるようになった･･････末廣　真弓
• ［２年］【水のかさ】の単元　ここでつまずく！･･････白石　和子
• ［３年］簡単な補助計算で思考の見える化を実現･･････根木　恭子
• ［４年］仮商が大きいときは，１小さい商を立てることを徹底させる･･････中村　雄司
• ［５年］約数を見つける基本型３種　「レインボー」「たてレインボー」「頂上チェック」･･････松島　博昭
• ［６年］「対称な図形」はＴＯＳＳランドのコンテンツでビジュアルに教える！･･････田中　直行

• 問題：図のＡとＢの赤い丸はどちらのほうが大きいですか。･･････木村　重夫

グラビア

• 講師と授業対決！　授業した教師こそ100倍学べる!!･･････梅沢　貴史
  〜向山型算数セミナーＩＮ東京　2013.8.3〜

イラスト競演！向山型算数ハイライトシーン (第9回)

• 教師用百玉そろばんは、どの学年でも使えるアイテムである･･････川原　奈津子

びっくりドッキリ！当世教育事情 (第9回)

• 迷惑先生「好きなことしかやりません」･･････河元　三郎

巻頭論文　算数授業へのこだわり

• すぐれた教材，すぐれた指導法が子どもを伸ばす･･････向山　洋一

教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第20回)

• １年「くり下がりのあるひき算（減数７〜９）」･･････金崎　麻美子
• １年「くり下がりのあるひき算（減数２〜６）」･･････楢原　八恵美
• ２年「かけ算（６，７，８，９の段の九九）」･･････福地　健太郎
• ２年「かけ算（かけ算九九を使った問題）」･･････五十嵐　貴弘
• ３年「三角形」･･････尾上　知生
• ３年「分数」･･････尾川　智子
• ４年「分数（分数をくわしく調べよう）」･･････磯部　智義
• ４年「変わり方」･･････松村　敏樹
• ５年「四角形と三角形の面積（平行四辺形や三角形）」･･････赤塚　邦彦
• ５年「四角形と三角形の面積（台形やひし形）」･･････中田　昭大
• ６年「資料の調べ方（柱状グラフ）」･･････松本　菜月
• ６年「資料の調べ方（いろいろなグラフ）」･･････和田　匡史

初心者のための基本技レベルアップ講座 (第9回)

• 「算数・数学は暗記教科」という主張･･････八和田　清秀

「論文審査」突破力をつける (第9回)

• 子どものつまずきを知る・子どもの考えをできる限り予想する･･････横崎　邦子

算数教科書教材に挑戦／論文審査 (第169回)

• 子どものつまずきを分析する･･････向山　洋一

向山型算数実力急増講座 (第171回)

• サークルで学んだら１年生のさくらんぼ計算が激変した･･････木村　重夫

向山型算数ＷＥＢサロン (第165回)

• 「速さ」「道のり」「時間」を求める公式を面積図から導く･･････赤石　賢司

甲本・河田発　やんちゃ君も巻き込み，知的に燃える算数教室 (第57回)

• できない子に寄り添うとは，具体的な方法を試行錯誤することだ･･････甲本　卓司
• 数直線・面積図タッグは子どもを混乱させるのか?!�A･･････河田　孝文

中・高・塾教師の告発状！学力不足がもたらす悲惨な実態 (第21回)

• かけ算九九や定規を使うことのできない悲惨な中学生･･････松岡　宏之
• 整数の簡単な四則計算，特にかけ算の徹底を･･････二宮　和子

発達障害への林ドクター教育コーチ！教師が切れた発達障害児の言動Ｑ＆Ａ (第57回)

• 介入可能な領域からアプローチする･･････平中　健也・林　隆

＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第45回)

• 低学年／「フルーツ計算チャレラン」･･････野�ｱ　隆
• 中学年／「かけ算電車チェレラン」･･････佐藤　宣久
• 高学年／「答えは10より大きい？小さい？チャレラン」･･････野�ｱ　隆

あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第45回)

• ＜今月のテーマ＞バッグ＆引き出し拝見!　こだわり文具の知的仕事術

  • 仕事術をアップさせる小物たち･･････佐藤　貴子
  • ほめる・記録するために活用する用具･･････佐々木　伸也
  • ＴＯＳＳメモを授業メモ，検定用と使い分ける･･････平松　正裕
  • 海外文具で，スマートにかっこよく！･･････竹内　淑香
  • ＴＯＳＳメモお勧め活用術･･････飯塚　幸子
  • 教室にあると便利な算数グッズベスト５･･････青木　英明

「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第57回)

• 「計算がない『がい数』の学習」をきっかけに，変わっていった子･･････戸井　和彦

すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第33回)

• 子どもたちが「知的に燃える」問題･･････堀田　和秀

プロが解説！教材研究「基本用語」事典 (第9回)

• キーワード「数理的な処理」･･････板倉　弘幸

向山型算数セミナー

• 算数セミナーの歴史･･････板倉　弘幸

腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後

• これが「言葉を削る」なのか･･････梅沢　貴史
• 苦痛な算数から楽しい算数へ･･････大井　隆夫

論文ランキング

• ９月号･･････木村　重夫

読者のページ

• 子ども視点の授業を追究する･･････木村　重夫

「子ども算数検定」に挑戦！ (第9回)

• 12月･･････木村　重夫