特集　「算数で討論」教材がしっかり定着する授業

• 〈巻頭特集論文〉シンプル，明快，知的で美しい発問―算数「向山の授業」を追試した強烈な手応え―･･････木村　重夫
• 論文審査解説ページにある向山の授業は，「教材研究を発問にまで凝縮できる能力」の結晶である･･････本間　尚子

• この教材＆発問・指示で討論がうまれる

  • ［１年］１年生は教師と討論をして言葉を整理させる･･････八和田　清秀
  • ［２年］「局面の限定」「式と図，言葉との対応」で討論の授業を仕組む･･････馬場　慶典
  • ［３年］示された答えをもとに討論する･･････山本　東矢
  • ［４年］討論を通して量感を身につける･･････河田　孝文
  • ［５年］向山氏の論文から発問づくりのための思考回路を学ぶ･･････川原　奈津子
  • ［６年］討論成立の条件を意識すること･･････石坂　陽

ミニ特集　これができたら合格！学期末まとめ問題60選

• ［１年］つまずきには，繰り返し具体的操作をさせる･･････平松　正裕
• ［２年］１学期の学習を総チェック！･･････力久　友美
• ［３年］ポイントを押さえてチェックする･･････相葉　恵
• ［４年］計算間違いしやすい部分を確認･･････森本　博道
• ［５年］この10問で１学期の確認ができる･･････越智　敏洋
• ［６年］基本問題をしっかりと定着させる･･････金崎　麻美子

• 問題：立方体の面に上下左右それかを指す矢印を描きます。矢印の描き方は全部で何通りですか。･･････木村　重夫

グラビア

• 講師の代案に，「おぉー！」のため息の連続!!･･････梅沢　貴史
  〜向山型算数セミナーＩＮ東京　2013.4.7〜

イラスト競演！向山型算数ハイライトシーン (第4回)

• 全員が時計を読めるようにしよう！の巻･･････地川　雅望

びっくりドッキリ！当世教育事情 (第4回)

• 大阪市の評価テストが白黒!?である教育事情･･････杉谷　英広

巻頭論文　算数授業へのこだわり

• 教師の力量を上達させるには，練習して型を身につけることである･･････向山　洋一

教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第16回)

• １年「のこりはいくつ」･･････山岸　良子
• １年「ちがいはいくつ」･･････橋爪　里佳
• ２年「３けたの数」･･････吉良　由美子
• ２年「水のかさのたんい」･･････村上　元
• ３年「あまりのあるわり算」･･････乙津　優子
• ３年「あまりのあるわり算（あまりを考える問題）」･･････難波　由起子
• ４年「垂直・平行と四角形」･･････白瀬　嗣大
• ４年「折れ線グラフ」･･････佃　深生
• ５年「合同な図形（意味・弁別）」･･････青山　侑哉
• ５年「合同な図形（作図）」･･････前川　淳
• ６年「比と比の値」･･････平山　勇輔
• ６年「比と比の値（比の利用）」･･････稲嶺　保

初心者のための基本技レベルアップ講座 (第4回)

• 算数教科書を活用して教師の「説明」を削る･･････戸村　隆之

「論文審査」突破力をつける (第4回)

• 石の上にも３年，５年，10年！必ず成果は表れる･･････本間　尚子

算数教科書教材に挑戦／論文審査 (第164回)

• シンプルにスッキリと理解させることが大切だ･･････向山　洋一

向山型算数実力急増講座 (第166回)

• 説明を制する者は「学テ」を制する･･････木村　重夫

向山型算数ＷＥＢサロン (第160回)

• 教材教具を有効に活用すると「対称な図形」で平均90点を実現できる･･････赤石　賢司
  〜ザ宿題・直写ノート・電子黒板〜

甲本・河田発　やんちゃ君も巻き込み，知的に燃える算数教室 (第52回)

• 説明する型をワークを作り教える･･････甲本　卓司
• 「わかる」より「できる」･･････河田　孝文

中・高・塾教師の告発状！学力不足がもたらす悲惨な実態 (第16回)

• 高校教師が小・中学校教師に望む３つのこと･･････木�ｱ　吉章
• 生徒を救うためにも教師は学び続ける･･････東　照久

発達障害への林ドクター教育コーチ！教師が切れた発達障害児の言動Ｑ＆Ａ (第52回)

• 教師の行為や言葉を否定的に捉える子どもへの対応･･････平中　健也・林　隆

＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第40回)

• 低学年／「はこ→つつ→ボールチャレラン」･･････浅尾　真治
• 中学年／「mg→ｇ→kgチャレラン」･･････福原　正教
• 高学年／「分数→小数→分数チャレラン」･･････戸�ｱ　恵

あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第40回)

• ＜今月のテーマ＞保護者と一緒に学ぶ「親学」　おすすめの授業＆情報

  • 〈１年〉子どもの様子と一緒に伝える保護者会の親学〜お箸の持ち方や親子の会話〜･･････兼田　麻子
  • 〈２年〉良質な資料と実態調査が決め手･･････坂本　武男
  • 〈３年〉日本の子育ての素晴らしさを伝える･･････横島　礼子
  • 〈４年〉親にも力を与える１／２成人式･･････菅野　裕紀子
  • 〈５年〉保護者会で「算数の教え方」や「ノート指導」について体験してもらう･･････飯塚　幸子
  • 〈６年〉親子で取り組もう「昔の教科書」･･････武田　絵里

「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第52回)

• ＴＯＳＳ教材でＡさんができた！･･････山田　恵子

すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第28回)

• 楽しく数学的思考力を高める問題･･････松島　博昭

プロが解説！教材研究「基本用語」事典 (第4回)

• キーワード「合同条件と決定条件」･･････板倉　弘幸

向山型算数セミナー

• 算数で討論の授業･･････板倉　弘幸

腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後

• 向山型算数は学力を保障する･･････瀬川　敬介
• セミナー模擬授業での学び･･････飯田　和也

論文ランキング

• ４月号･･････木村　重夫

読者のページ

• 珠玉の論文に出会い、共感する

「子ども算数検定」に挑戦！ (第4回)

• ７月･･････木村　重夫