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特集 「算数で討論」教材がしっかり定着する授業
この教材&発問・指示で討論がうまれる
[3年]示された答えをもとに討論する
書誌
算数教科書教え方教室
2013年7月号
著者
山本 東矢
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の討論は,示された答えをもとにそれが正しいか正しくないかを考える討論にすると熱中する。 1.討論にふさわしい教材と討論パターンを考える 基本的に計算問題は討論にふさわしくない…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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