教材教具を有効に活用すると「対称な図形」で平均90点を実現できる
ザ宿題・直写ノート・電子黒板

授業づくりの視点をおさえる

（中学校）「客観性」より「妥当性」
信頼される学習評価の実現

「はてな？発見技能」と「調べ・表現する技能」

編集長日記