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  • “このデータ”を解体新書 (第7回)
  • 長寿国・日本　魚を食べると寿命が延びる！ってホント？
書誌
社会科教育 2014年10月号
著者
柳澤　一輝
ジャンル
社会
全100件(1～20件)
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  • “このデータ”を解体新書 (第12回)
  • １人当たり県民所得の差は人口移動に影響するか？
書誌
社会科教育 2015年3月号
著者
原田　智仁
ジャンル
社会
本文抜粋
この表の左半分は，昨年内閣府が公表した最新の県民経済計算（201１年度）のうち，１人当たり県民所得の上位と下位の５都県について，所得と人口の実数を示したものである。常識的には所得の高い地域に人は移動す…
対象
小学校／中学校
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  • “このデータ”を解体新書 (第11回)
  • 逆ピラミッドへと向かうこと
書誌
社会科教育 2015年2月号
著者
佐長　健司
ジャンル
社会
本文抜粋
紹介するのは，日本の年齢別性別人口構成のデータである。いわゆる，人口ピラミッドである。２つを見比べてほしい…
対象
小学校／中学校
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  • “このデータ”を解体新書 (第10回)
  • 救急車の適正利用と安心・安全
  • トリアージとアンダートリアージ
書誌
社会科教育 2015年1月号
著者
戸田　善治
ジャンル
社会
本文抜粋
日本の救急車は，緊急通報があれば，だれであろうと無料で搬送してもらえるという，市民の安心・安全を保障するものである。近年，救急車の適正利用を訴えるポスターやCMを見る機会が増えた。そこで示されている「…
対象
小学校／中学校
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  • “このデータ”を解体新書 (第9回)
  • 東日本大震災避難者数の推移が示唆するもの
書誌
社会科教育 2014年12月号
著者
志村　喬
ジャンル
社会
本文抜粋
東日本大震災直後の避難者総数は約50万人と推定されるが，３年半を経た今も25万人である。とりわけ甚大な被害を受けた３県のデータ（表）で避難者総数の推移をみると，被災地域の人口集積量が大であった宮城県が…
対象
小学校／中学校
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  • “このデータ”を解体新書 (第8回)
  • 都市圏（生活圏域）の縮小
書誌
社会科教育 2014年11月号
著者
宮崎　正康
ジャンル
社会
本文抜粋
82都市圏　→　58都市圏　（出典：国土交通省国土審議会諮問・最終報告『人口減少時代の国土ビジョン』森地茂・「二層の広域圏」形成研究会編，日本経済新聞社，200５年…
対象
小学校／中学校
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  • “このデータ”を解体新書 (第6回)
  • 日本の貧困問題を考える
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
山田　秀和
ジャンル
社会
本文抜粋
日本の貧困問題を取り上げたい。貧困を測るデータとしてよく用いられるのが，相対的貧困率だ。OECD諸国との比較において，日本の数値が大きいことでも注目されてきた。相対的貧困率は，国内における低所得者の割…
対象
小学校／中学校
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  • “このデータ”を解体新書 (第5回)
  • 国産だけど、自給じゃないの？
書誌
社会科教育 2014年8月号
著者
森田　真樹
ジャンル
社会
本文抜粋
豚肉の食料自給率「６％」（平成2４年度）。　「94％」も輸入に頼り，日本の食料生産も大変だと単純に考えながらも，食料品店では，もっと多くの割合で「国産豚」の表示を見かける気がする。データから推し量る世…
対象
小学校／中学校
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  • “このデータ”を解体新書 (第4回)
  • 日本の貯蓄率は高い？　低い？
書誌
社会科教育 2014年7月号
著者
橋本　康弘
ジャンル
社会
本文抜粋
日本人の貯蓄率はこれまで高いとされてきました。勤勉で安定を望む国民性が、貯蓄を促してきたと考えられます。では、現在本当にそうなのでしょうか。次のデータをご覧ください…
対象
小学校／中学校
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  • “このデータ”を解体新書 (第3回)
  • 地域コミュニティ機能の弱体化を考える
  • 被災地の年代別人口データから
書誌
社会科教育 2014年6月号
著者
北尾　悟
ジャンル
社会
本文抜粋
３年前の東日本大震災で，東北地方は多くの犠牲者と莫大な被害を出した。しかし一方で災害は，その社会の最も弱い部分を直撃し，その抱える問題をあらわにするという側面もある。宮城県警によると，死亡者（2011…
対象
小学校／中学校
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  • “このデータ”を解体新書 (第2回)
  • 一般会計予算を月収30万円に例えたら…
書誌
社会科教育 2014年5月号
著者
中本　和彦
ジャンル
社会
本文抜粋
消費税が８％になった。そこで気になるのが税金の使い道。財政（一般会計）を家計に例えたものがよく見られる１）。しかしそこには、国債残高への示唆はあるが、何にどのくらい使われているのかまではあまり例えてい…
対象
小学校／中学校
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  • “このデータ”を解体新書 (第1回)
  • 女性の労働力率と出生率
書誌
社会科教育 2014年4月号
著者
栗原　久
ジャンル
社会
本文抜粋
2012年の小学校児童数は、約677万人である。1958年には1,349万人、81年には1,193万人の小学生がいたのだから、まさに「我が国における急速な少子化の進展は…有史以来の未曾有の事態」（少子…
対象
小学校／中学校
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  • 面白クイズ漢字で社会科ＧＯ (第6回)
書誌
社会科教育 2012年9月号
著者
柳澤　一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
【解答・解説】　①　フランス（10フラン） ②　アメリカ（１ドル）　③　オーストラリア（50ドル） ④　中国（10元…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 面白クイズ漢字で社会科ＧＯ (第5回)
  • 今回のテーマ「お金」
書誌
社会科教育 2012年8月号
著者
柳澤　一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
【解答】　（クイズ１）ウ　３～４年　（クイズ２）イ　３分の２以上　（クイズ３）ア　発見者とその土地の所有者…
対象
小学校／中学校
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  • 面白クイズ漢字で社会科ＧＯ (第4回)
  • 今回のテーマ「市場経済」
書誌
社会科教育 2012年7月号
著者
柳澤　一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
【解答】　　【解説】　クロスワードの黄色く塗りつぶされた文字を並び替えると，「しょうひん（商品）」という文字ができあがります…
対象
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  • 面白クイズ漢字で社会科ＧＯ (第3回)
  • 今回のテーマ「お金の流通」
書誌
社会科教育 2012年6月号
著者
柳澤　一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
お金の流通　今回のテーマは「お金の流通」です。　さて、日本でお金はどれくらい出回っているのでしょう…
対象
小学校／中学校
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  • 面白クイズ漢字で社会科ＧＯ (第2回)
書誌
社会科教育 2012年5月号
著者
柳澤　一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
Q　わたしたちがよく知っている下の人物。さて、共通点は何でしょう？　①二宮尊徳　②紫式部　③高橋是清…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 面白クイズ漢字で社会科ＧＯ (第1回)
書誌
社会科教育 2012年4月号
著者
柳澤　一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
Ｑ１　下の①～⑫のそれぞれの漢字の「へん」をはじめとする「部首」に，共通するある一文字を付け加えると、別の漢字になります…
対象
小学校／中学校
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  • 身近な題材でする金融学習 (第12回)
  • 「起業と市場価格」の授業化・教材化
書誌
社会科教育 2009年3月号
著者
柳澤　一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
世界に支社をもつ大企業が二万人弱の人員削減……。同じく大企業の法人税９割減の試算。出口の見えない不況列島日本……。米国大統領は「変革」を叫び、日本企業は未曾有（みぞゆうと読んだ方も……）の派遣切り………
対象
小学校／中学校
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  • 身近な題材でする金融学習 (第11回)
  • 「企業は消費者に何を提供するか」の授業化・教材化
書誌
社会科教育 2009年2月号
著者
柳澤　一輝
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社会
本文抜粋
【授業前のＡ子の一分間スピーチ】　加速する円高。また、メタミドホスやジクロルボス（覚えてしまった）など食品関連企業への不安。原料を輸入に頼る企業は何をすべきか………
対象
小学校／中学校
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  • 「効率的（合理的）な選択」の授業化・教材化
書誌
社会科教育 2009年1月号
著者
柳澤　一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
①人々はトレードオフ（二律背反）に直面している　②あるものの費用はそれを得るために放棄したものの価値である…
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小学校／中学校
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