詳細情報
身近な題材でする金融学習 (第10回)
「効率的（合理的）な選択」の授業化・教材化
書誌
社会科教育
2009年1月号
著者
柳澤 一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
①人々はトレードオフ（二律背反）に直面している ②あるものの費用はそれを得るために放棄したものの価値である ③合理的な人々は限界原理に基づいて考える…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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