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著者名:
柳澤 一輝
全33件(1〜20件)
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  • 特集 子どもに本当の力がつく社会科テストづくり
  • この単元はこんなテストがおススメ!本当の力をつけるテストアイデア
  • 中学公民
  • (現代社会と私たちの生活)多様な学びには多様な評価で
書誌
社会科教育 2016年2月号
著者
柳澤 一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
指導なきところに評価なし 評価なきところに指導なし テストは教師自身の取組、授業実践を見つめ直す鏡である。指導の集大成であり、同時に次の指導へのスタートでもある。生徒に本当に力をつけるテストを行うため…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • “このデータ”を解体新書 (第7回)
  • 長寿国・日本 魚を食べると寿命が延びる!ってホント?
書誌
社会科教育 2014年10月号
著者
柳澤 一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
身の回りには数字が溢れています。私たちは,数字を見て「そうなのか」と思いがちです。数字が説得力を持つのは確かですが「ホント?」と疑問をもちながら数字を見ることも大切です…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 思考の作戦基地に!ノート指導の極意
  • “教科書”と関連づけるノート指導のヒント
  • 中学校“社会科教科書”と関連づけるノート指導のヒント
書誌
授業力&学級統率力 2013年5月号
著者
柳澤 一輝
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
ノートの重要な役割 生徒にとってノートは「最も重要な学習用具」である。そして、ノートの大切な役割は、次の二つであると考える…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 授業開き=社会科好きにする特選ネタ
  • 授業開き当日=すぐ使える面白クイズ
  • “バーゲンセールのからくり”追究クイズ
書誌
社会科教育 2013年4月号
著者
柳澤 一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
バーゲンセールは誰にとって得か? 「バーゲン」は、英語の「bargain」(特価品、契約、取引)を語源とする外来語です。ここから日本では「特売」「安売り」をバーゲンと呼ぶようになったと言われています…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 〈知識と理解〉が直結!新テスト問題100選
  • 〈知識と理解〉を結ぶ新テスト問題づくりの実例
  • 中学公民 理解・概念的知識+社会の変化=新テスト問題
  • 最終単元「消費生活と市場経済」の具体例
書誌
社会科教育 2013年3月号
著者
柳澤 一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
学習指導要領社会科改訂の柱 今次の社会科改訂の柱として次の3点が示された。 (1)基礎的・基本的な知識、概念や技能の習得…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 面白クイズ漢字で社会科GO (第6回)
書誌
社会科教育 2012年9月号
著者
柳澤 一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
【解答・解説】 @ フランス(10フラン) A アメリカ(1ドル) B オーストラリア(50ドル) C 中国(10元…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 面白クイズ漢字で社会科GO (第5回)
  • 今回のテーマ「お金」
書誌
社会科教育 2012年8月号
著者
柳澤 一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
【解答】 (クイズ1)ウ 3〜4年 (クイズ2)イ 3分の2以上 (クイズ3)ア 発見者とその土地の所有者…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 面白クイズ漢字で社会科GO (第4回)
  • 今回のテーマ「市場経済」
書誌
社会科教育 2012年7月号
著者
柳澤 一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
【解答】  【解説】 クロスワードの黄色く塗りつぶされた文字を並び替えると,「しょうひん(商品)」という文字ができあがります…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 面白クイズ漢字で社会科GO (第3回)
  • 今回のテーマ「お金の流通」
書誌
社会科教育 2012年6月号
著者
柳澤 一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
お金の流通 今回のテーマは「お金の流通」です。 さて、日本でお金はどれくらい出回っているのでしょう…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 面白クイズ漢字で社会科GO (第2回)
書誌
社会科教育 2012年5月号
著者
柳澤 一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
Q わたしたちがよく知っている下の人物。さて、共通点は何でしょう? @二宮尊徳 A紫式部 B高橋是清…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 面白クイズ漢字で社会科GO (第1回)
書誌
社会科教育 2012年4月号
著者
柳澤 一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
Q1 下の@〜Kのそれぞれの漢字の「へん」をはじめとする「部首」に,共通するある一文字を付け加えると、別の漢字になります…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “悔いのない教師生活”支える思想と行動
  • 教師生活・私の生き方モデルは「この人」
  • 上越教育大学釜田聡教授に学ぶ
書誌
現代教育科学 2012年2月号
著者
柳澤 一輝
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
筆者の「教師生活・生き方モデル」は上越教育大学(以下、上教大)釜田聡先生である。 釜田先生ほど、社会科教材開発に情熱を注ぎ、理論を学び、実践の積み上げを図ってきた教師を、私はまだ知らない。その情熱は…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 ニュース深読み=時事問題ドリル43選
  • 子どものニュース感度=チェックシート試案 “この言葉が入ってたら○、これを知らなかったら×”一覧
  • 中学校:ニュース感度のチェックシート
書誌
社会科教育 2011年7月号
著者
柳澤 一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
二〇一一年三月一一日午後二時四六分。M9・0の巨大な地震と津波が全てを奪った東日本大震災。東北地方の惨状をニュースで見るたびに心が痛み、当たり前のように朝がくることの意味を実感した。ニュースから被災者…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 授業が成功する“指導案の言葉”100選
  • ドキュメント!研究授業の指導案づくり 私のバックヤード
  • 40人の優しい日本人〜あなたは人を裁けますか?〜「裁判員制度」を題材とした指導案づくり
書誌
社会科教育 2011年6月号
著者
柳澤 一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
一 学習指導案とは? 『重要用語300の基礎知識C「社会科」』(明治図書、2000年)では、学習指導案について、次のように記述されている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 新要録・評価観点に立つ“テスト問題”開発
  • ニュー教材のねらい=テスト問題にどう反映するか
  • “金融問題”からの出題テスト・実例紹介
書誌
社会科教育 2010年12月号
著者
柳澤 一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
暗記からの脱却を図る 中学生の頃、テスト前は必死に重要語句を暗記した。そして、テストが終わると……。きれいさっぱり忘れた………
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 教材資料“ナゾ解き型”に変換!発問100選
  • 未だにナゾあり“この教材”授業化のポイント
  • 基軸通貨問題のナゾと授業化のポイント
書誌
社会科教育 2010年10月号
著者
柳澤 一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
基軸通貨問題とは何か 国際為替市場で中心に扱われる通貨のことを基軸通貨(キーカレンシー)という。かつてはイギリスの「ポンド」が、戦後は「ドル」がその役割を担ってきた。しかし、サブプライム問題に端を発し…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 新社会科“価値ある学習問題”テーマ100選
  • 新出教材で学習問題づくり=習得・活用型テーマのベスト3
  • 価格と費用、金融
書誌
社会科教育 2010年4月号
著者
柳澤 一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
キーワードは「選択」 「日本は緩やかなデフレの状況にある」と、とある大臣の発言を受け…  【我が家の食卓での息子との会話…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 身近な題材でする金融学習 (第12回)
  • 「起業と市場価格」の授業化・教材化
書誌
社会科教育 2009年3月号
著者
柳澤 一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
世界に支社をもつ大企業が二万人弱の人員削減……。同じく大企業の法人税9割減の試算。出口の見えない不況列島日本……。米国大統領は「変革」を叫び、日本企業は未曾有(みぞゆうと読んだ方も……)の派遣切り………
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 身近な題材でする金融学習 (第11回)
  • 「企業は消費者に何を提供するか」の授業化・教材化
書誌
社会科教育 2009年2月号
著者
柳澤 一輝
ジャンル
社会
本文抜粋
【授業前のA子の一分間スピーチ】 加速する円高。また、メタミドホスやジクロルボス(覚えてしまった)など食品関連企業への不安。原料を輸入に頼る企業は何をすべきか………
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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